题目内容
（10分）如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率。
(1)实验主要步骤如下：
①将拉力传感器固定在小车上；
②调整长木板的倾斜角度，以平衡小车受到的摩擦力，让小车在不受拉力作用时能在木板上
做 运动；
③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
④接通电源后自C点（图中未画出）释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别达A、B时的速率
；
⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作。
(2)下表中记录了实验测得的几组数据，
是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a = ，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；
(3)由表中数据在坐标纸上描点并作出a～F关系图线；
(4)对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线) ，造成上述偏差的原因是 。
【答案】
⑴匀速直线
⑵
2.44
⑶如图
⑷没有完全平衡摩擦力
【解析】
试题分析：（1）调整长木板的倾斜角度，平衡小车受到的摩擦力后，小车合力等于0，做匀速直线运动
（2）根据匀变速直线运动
则有
，把第三组数据带入可求得加速度
（3）描点作图如下
实验结果作图发现当拉力比较小时物体加速度等于0，说明还有摩擦力，即没有完全平衡摩擦力
考点：加速度与物体受力的关系的实验设计和探究
练习册系列答案
初中学业考试导与练系列答案
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