题目内容

【题目】图为两分子间相互作用力F与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是（______）（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A.当r小于r1时，r减小，两分子系统的势能一直增大

B.当r大于r1时，r增大，两分子系统的势能先减小后增大

C.当r小于r2时，r减小，两分子系统的势能一直增大

D.当r大于r2时，r增大，两分子系统的势能一直增大

E.当r由r1增大到r2的过程中，分子间相互作用力一直做负功

【答案】ADE

【解析】当r小于r1时，分子力表现为斥力，r减小，分子力做负功，则两分子系统的势能一直增大，选项A正确；当r大于r1时，分子力表现为引力，则r增大，分子力做负功，则两分子系统的势能增大，选项B错误；当r小于r2时，分子力先表现为引力，后表现为斥力，则r减小，分子力先做正功，后做负功，则两分子系统的势能先减小后增大，选项C错误；当r大于r2时，分子力为引力，则r增大，分子力做负功，则两分子系统的势能一直增大，选项D正确；当r由r1增大到r2的过程中，分子力为引力，则分子间相互作用力一直做负功，选项E正确；故选ADE.

练习册系列答案
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【题目】如图所示，质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块（可视为质点）放在木板的最左端，现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和木板之间的滑动摩擦力为f，物块滑到木板的最右端时，木板运动的距离为x，在这个过程中，以下结论正确的是（　　）

A. 恒力F所做的功为FL

B. 物块到达木板最右端时，木板具有的动能为fL

C. 物块的动能增加（F-f）（x+L）

D. 拉力做的功等于物块和木板机械能的增加量以及它们产生的热量之和

【题目】某学习兴趣小组的同学为了验证动量守恒定律，分别用如下图的三种实验实验装置进行实验探究，图中斜槽末端均水平。

(1)用图甲和图乙所示装置进行实验时，若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则_________

A. B. C. D.

(2)用图甲所示装置进行实验，入射小球与被碰小球均为弹性小球，第一次实验小球的落点位置如图用所标示的字母所示，第二次实验将两小球的质量改为相等，则碰撞后入射小球的位置位于_________，被碰小球位置位于___________。

(3)在用图乙所示装置进行实验时(P为碰前入射小球落点的平均位置)，设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，所得“验证动量守恒定律”的结论为(用装置图中的字母表示)____________。

(4)用如图丙所示装置验证动量守恒定律，用轻贡细线将小球1悬挂于0点，使小球1的球心到悬点0的距离为L，被碰小球2放在光滑的水平桌面上的B点.将小球1从右方的A点(OA与竖直方向的夹角为α)由静止释放，摆到最低点时恰与小球2发生正碰，碰撞后，小球1继续向左运动到C点，小球2落到水平地面上到桌面边缘水平距离为x的D点。实验中已经测得上述物理量中的a、L、x，为了验证两球碰撞过程动量守恒，已知小球1的质量m1，小球2的质量m2，还应该测量的物理量有____________。

【题目】如图所示，水平放置的粗糙U形框架上接一个阻值为R0的电阻，放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一个半径为L、质量为m的半圆形硬导体AC在水平向右的恒定拉力F作用下，由静止开始运动距离d后速度达到v，半圆形硬导体AC的电阻为r，其余电阻不计。下列说法正确的是( )

A. A点的电势低于C点的电势

B. 此时AC两端电压为UAC＝2BLv

C. 此过程中电路产生的电热为Q＝Fd－mv2

D. 此过程中通过电阻R0的电荷量为q＝

【题目】如图所示，ab棒垂直放置于光滑导轨上电阻为2导轨平行间距为L=1m，ab棒置于磁场强度为的匀强磁场中，B2的大小为2T方向未知，导轨左端接有电容器和电阻R=2的电阻，ab棒cd棒的质量均为1kg，电阻也为2，处于磁场强度为=2T垂直与纸面向里的匀强磁场中，导轨及其它电阻不计，ab棒受外力开始向右运动过程中

求：（1）当cd棒速度最大为时，则ab棒的瞬时速度大小为？磁场强度的方向如何？

(2)在（1）的情况下，当ab棒速度瞬间增大到10时，此时cd棒的瞬时加速度为多少？此时电容器的电荷量为多少？

【题目】在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道滑下，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.

(1)为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________.

A.通过调节使斜槽的末端保持水平 B.每次释放小球的位置必须相同

C.每次必须由静止释放小球 D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降

E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触

F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线，在做该实验中某同学只记录了物体运动的轨迹上的A、B、C三点并以A点为坐标原点建立了直角坐标系，得到如图所示的图象.

(2)试根据图象求出物体平抛运动的初速度大小为______m/s；

(3)物体运动到B点时的速度大小为______m/s； 抛出点的坐标为_______cm，_____cm).(g=10m/s.且所有结果均保留2位有效数字)

【题目】如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为L，长为3d，导轨平面与水平面的夹角为θ，在导轨的中部刷有一段长为d的薄绝缘涂层。匀强磁场的磁感应强度大小为B，方向与导轨平面垂直。质量为m的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，并一直匀速滑到导轨底端．导体棒始终与导轨垂直，且仅与涂层间有摩擦，接在两导轨间的电阻为R，其他部分的电阻均不计，重力加速度为g。求：

（1）导体棒与涂层间的动摩擦因数μ；

（2）导体棒匀速运动的速度大小v；

（3）整个运动过程中，电阻产生的焦耳热Q。

【题目】如图所示，两质量相同的小球A、B分别用线悬在等高的O1、O2点，A球的悬线比B球的长．把两球的悬线均拉到水平后将小球无初速释放，则经最低点时（以悬点为零势能点）下列说法不正确的是（　　）

A. A球的速度大于B球的速度 B. A球的动能大于B球的动能

C. A球的机械能大于B球的机械能 D. A球的机械能等于B球的机械能

【题目】我国即将发射“天宫二号”空间实验室，之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是

A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接

B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接

C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

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