题目内容

【题目】用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1 , s2 , s3 , …,s6已量出.

(1)请写出二种计算加速度的方法
方法1:
方法2:
(2)如图a,甲同学根据测量数据画出a﹣F图线,表明实验的问题是

(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a﹣F图线如图b所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

比较其大小

【答案】
(1)采用“二分法”,由△x=at2可知a= ,作出v﹣t图象,根据图象的斜率表示加速度求解
(2)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
(3)两小车及车上的砝码的质量不同,M<M
【解析】解:(1)方法一:采用“二分法”,由△x=at2可知a=

方法二:根据平均速度等于时间中点的瞬时速度求出B、C、D、E、F点的速度,作出v﹣t图象,根据图象的斜率表示加速度求解;(2)从a﹣F图象可知,当力F为某一值时,写出的加速度仍为零说明,实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够;(3)根牛顿第二定律可知a= ,a﹣F图象的斜率倒数表示小车的质量,所以图b表示两小车的质量不同,且斜率大的小车质量较小,所以M<M

故答案为:(1)采用“二分法”,由△x=at2可知a= ;作出v﹣t图象,根据图象的斜率表示加速度求解(2)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够;(3)两小车及车上的砝码的质量不同,M<M

(1)根据匀变速直线运动的判别式△x=at2,采用等效的“二分法”可求出小车的加速度,也可以作出v﹣t图象,根据图象的斜率表示加速度求解;(2)根据a﹣F图象结合牛顿第二定律可知,当F为某一值时小车的加速度仍为零,说明实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够充分;(3)根据牛顿第二定律表达式a= 可知,a﹣F图象斜率的倒数表示小车的质量,然后根据图象斜率的大小即可判定小车质量的大小.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网