的实验采用重物自由下落的方式进行实验验证.则:①关于“验证机械能守恒定律的实验中.以下说法正确的是( )A．实验中摩擦是不可避免的.因此纸带越短越好.因为纸带越短.克服摩擦力做的功就越少.误差就越小B．实验时需称出重物的质量C．纸带上第1.2两点间距若不接近2 mm.则无论怎样处理实验数据.实验误差都一定较大D．处理打点的纸带时.可以� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

《验证机械能守恒定律》的实验采用重物自由下落的方式进行实验验证，则：①关于“验证机械能守恒定律”的实验中，以下说法正确的是(　　)
A．实验中摩擦是不可避免的，因此纸带越短越好，因为纸带越短，克服摩擦力做的功就越少，误差就越小
B．实验时需称出重物的质量
C．纸带上第1、2两点间距若不接近2 mm，则无论怎样处理实验数据，实验误差都一定较大
D．处理打点的纸带时，可以直接利用打点计时器打出的实际点迹，而不必采用“计数点”的方法
②若实验中所用重锤质量m=l㎏，打点纸带如图（1）所示，所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.8m／s²。图中O点为打出的第一个点，A、B、C、D分别为每打两个点取出的计数点。则记录B点时，重锤速度v_B= m/s，重锤的动能E_kB= .J，从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少量是 .J。因此可得出的结论是。（结果保留三位有效数字）

③根据纸带算出的相关各点的速度，量出下落的距离，则以v²／2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是图（2）中的。

①D ② 1.94 1.88 1.91 在误差允许的范围内机械能守恒 ③ C

解析试题分析：①纸带越短，则纸带上长度的测量就会误差大；因为要验证，所以实验时不需称出重物的质量；如果纸带上第1、2两点间距若不接近2 mm，则可选取初速度不为零的点，只需验证也可以；处理打点的纸带时，可以直接利用打点计时器打出的实际点迹，而不必采用“计数点”的方法。选项D正确。②因为，则重锤的动能；重锤的重力势能减少量是，结论：在误差允许的范围内机械能守恒；③根据可得，所以图线是过原点的直线。选项C正确。
考点：验证机械能守恒定律。

练习册系列答案

68所名校图书小学毕业升学考前突破系列答案

一通百通系统归类总复习系列答案

相关题目

用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力。
（1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图乙，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？答：                            。

（2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a-F图线是下图中的        （将选项代号的字母填在横线上）。

（3）打点计时器使用的交流电频率f=50Hz。下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出。若用s₁、s₂、s₃、s₄以及f来表示小车加速度，则其计算式：a=                。根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为        m/s²（结果保留两位有效数字）。

（10分）要测量一个量程已知的电压表的内阻，所备器材如下：
A．待测电压表V（量程3V，内阻未知）
B．电流表A（量程3A，内阻0.01Ω）
C．定值电阻R（阻值2kΩ，额定电流50mA）
D．蓄电池E（电动势略小于3V，内阻不计）
E．多用电表
F．开关S₁、S₂，导线若干
有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
（1）首先，用多用电表进行粗测，选用“×100”挡且操作方法正确。若这时刻度盘上的指针位置如图甲所示，则测量的结果是_____________。

（2）为了更精确地测出此电压表内阻，该同学设计了如图所示的乙、丙实验电路，你认为其中较合理的电路图是_________________。

（3）用你选择的电路进行实验时，请简述实验步骤：_______；用上述所测量的符号表示电压表的内阻
R_V＝_______________。

（6分）某同学对一物体长度进行测量，正确记录的数据为1.68cm，该同学可能使用的是下列测量工具中的__________（填工具前的符号）．

为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G₁、G₂为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G₁、G₂光电门时，光束被遮挡的时间Δt₁、Δt₂都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m.回答下列问题：

(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？答：______________________ .
(2)若取M＝0.4 kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是_______．
A．m＝5 g　　　　　　B．m＝15 g C．m＝40 g D．m＝400 g
(3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，求得的加速度的表达式为___________ ．
(用Δt₁、Δt₂、D、x表示)

（6分）如图甲所示，“验证力的平行四边形定则”实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条；另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是______。（填入相应的字母）
A．两次拉橡皮条只需橡皮条伸长相同长度即可；
B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应与木板平面平行；
C．用弹簧秤拉绳套时，拉力要适当大些但不要超过弹性限度；
D．用两个弹簧秤拉绳套时，两根绳夹角越大越好。
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）
（3）本实验采用的科学方法是__________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．类比法

在“用双缝干涉测量光的波长”实验中：
（1）下图为实验装置图，图中虚线框位置的组件名称是____，它的作用是_____；

（2）上图测量头由分划板、滑块、目镜、手轮等构成。已知测量头为50分度的游标卡尺，某同学描述了实验大概过程：调整手轮后，从测量头的目镜看去，第一次映入眼帘的干涉条纹如下图甲所示，此时分划板中心刻度线对齐A条纹中心，游标卡尺的示数1.250cm；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如下图乙所示，此时分划板中心刻度线对齐B条纹中心，游标卡尺的示数为1.775cm。图中的圆形轮廓即是该同学所说的视场区边界。可以确定该实验者并没有认真做实验，依据至少有两条：其一，_____；其二，____；

（3）若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如上图丙所示。通过装置图中的“拨杆”的拨动_____（填“能”或“不能”）把干涉条纹调成与分划板中心刻线同一方向上。

（1）在做平抛实验的过程中，小球在竖直放置的坐标纸上留下三点痕迹，如图c是小球做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g= m/s²，小球的初速度是 m/s。
（2）如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的射程x，最后作出了如图b所示的x-tanθ图象，g=10m/s²。则：

由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v₀= m/s。实验中发现θ超过60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为 m。

在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___ 。
（2）在实验中,其中的三个步骤：
①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F₁和F₂.
②在纸上根据F₁和F₂的大小,应用平行四边形定则作图求合力F.
③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.
以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出：
①中是______________________；
②中是______________________；
③中是______________________.

试题分类