题目内容
如图所示,质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一质量为m的人,若要平板车静止在斜面上,车上的人可以
- A.匀速向下奔跑
- B.以加速度向下加速奔跑
- C.以加速度向上加速奔跑
- D.以加速度向下加速奔跑
D
分析:要使小车处于静止,则小车应受力平衡;由共点力的平衡条件可知小车应受到的摩擦力的大小及方向,再对人受力分析可知人的受力情况及运动情况.
解答:小车受重力、支持力及人对小车的摩擦力而处于平衡状态;将重力分解,则在沿斜面方向向下的分力为mgsinα;要使小车处于平衡状态,则人对小车应有沿斜面向上的大小为Mgsinα的力;由牛顿第三定律可知,人受向下的大小为Mgsinα的摩擦力;
对人受力分析,则有人受重力、支持力、向下的摩擦力;则人受到的合力为mgsinα+Mgsinα;
由牛顿第二定律可知:
a==;
故选D.
点评:本题采用了隔离法进行求解,也可以采用整体法,利用整体的合力与加速度关系进行分解,但对学生要求较高.
分析:要使小车处于静止,则小车应受力平衡;由共点力的平衡条件可知小车应受到的摩擦力的大小及方向,再对人受力分析可知人的受力情况及运动情况.
解答:小车受重力、支持力及人对小车的摩擦力而处于平衡状态;将重力分解,则在沿斜面方向向下的分力为mgsinα;要使小车处于平衡状态,则人对小车应有沿斜面向上的大小为Mgsinα的力;由牛顿第三定律可知,人受向下的大小为Mgsinα的摩擦力;
对人受力分析,则有人受重力、支持力、向下的摩擦力;则人受到的合力为mgsinα+Mgsinα;
由牛顿第二定律可知:
a==;
故选D.
点评:本题采用了隔离法进行求解,也可以采用整体法,利用整体的合力与加速度关系进行分解,但对学生要求较高.
练习册系列答案
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如图所示,质量为M的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,则( )
A、地面对楔形物块的支持力为(M+m)g | B、地面对楔形物块的摩擦力为零 | C、楔形物块对小物块摩擦力可能为零 | D、小物块一定受到四个力作用 |