题目内容

11.如图,质量为m的通电细杆ab置于倾角为θ的平行光滑导轨上,加下列方向的匀强磁场时,可以使ab静止在光滑导轨上的是(  )
A.B.C.D.

分析 对导体棒受力分析,受重力、支持力和安培力,根据平衡条件分析即可

解答 解:导体棒受重力、支持力和安培力,根据平衡条件,安培力在支持力和重力两个方向的角平分线上;
A、根据左手定则,安培力水平向左,故能平衡,故A正确误;
B、根据左手定则,安培力竖直向上,故能够平衡,故B正确;
C、根据左手定则,受安培力竖直向下,不能平衡,故C错误;
D、根据左手定则,受真水平向左,不能平衡,故D错误;
故选:AB

点评 解决本题的关键掌握安培力的方向判定,以及能正确地进行受力分析,根据受力平衡判断杆子是否受摩擦力

练习册系列答案
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3.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等.组装的实验装置如图所示.
(1)若要完成该实验,必须的实验器材还有哪些刻度尺、天平(包括砝码).
(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行.他这样做的目的是下列的哪个D(填字母代号).
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(3)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度.在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决方法:可在小车上加适量的砝码(或钩码).
(4)[多选]他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些.这一情况可能是下列哪些原因造成的CD(填字母代号).
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.

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