题目内容

在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具是       ，精度是        mm；测量时间的工具是            ；测量质量的工具是        。实验中砂和桶的总质量m

 

解析:略

 

练习册系列答案
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在“验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示．有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线，另一位同学实验测出了如图丙中的B图线．试分析
①A图线不通过坐标原点的原因是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
；　②A图线上部弯曲的原因是
小车质量没有远大于勾码质量
小车质量没有远大于勾码质量
；
③B图线在纵轴上有截距的原因是
平衡摩擦力过度
平衡摩擦力过度
．
（1）放在光滑水平面上的两个小车前端各系一根细线，线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码．小盘和砝码所受重力，近似等于使小车做匀加速运动的合力，增减小盘中砝码，可以改变小车受到的合外力．后端各系一根细线，用一个黑板擦把两根细线同时按在桌上，使小车静止．抬起黑板擦两小车同时开始运动，按下黑板擦两车同时停下，用刻度尺量出两小车通过的位移．用此办法验证牛顿第二定律的实验中，下列说法正确的是
AC
AC

A、若两车质量相同，并测得两车的位移与所挂砝码和小盘的质量之和成正比，则说明加速度与外力成正比
B、若两车质量相同，必须算出加速度的具体值与所挂砝码和小盘的质量之和的关系，才能验证加速度与外力成正比
C、若两车所挂小盘和砝码质量相同，测得两车的位移与小车的质量，则可探究加速度与质量的关系
D、若两车所挂小盘和砝码质量相同，测得两车的位移与小车的质量，则可探究加速度与力的关系
（2）在“验证牛顿第二定律”的实验中，为验证小车质量M不变时，a与F成正比，小车质量M和砂及砂桶质量m分别选取下列四组值：
A、M=500g，m分别为50g、70g、100g、125g；
B、M=500g，m分别为20g、30g、40g、50g；
C、M=200g，m分别为50g、70g、100g、125g；
D、M=200g，m分别为30g、40g、50g、60g．
若其它操作都正确，那么在选用
B
B
组测量值所画出的a-F图线较准确．
（1）①某组同学用下面图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．在探究加速度与力的关系过程中应保持
小车的质量
小车的质量
不变，用砝码和盘的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系．这种研究方法是
控制变量
控制变量
法．

②在验证牛顿第二定律的实验中，得出若干组F和a的数据．然后根据测得的数据作出如图2所示的a-F图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是
C
C

A．没有平衡摩擦力，且小车质量较大
B．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且砝码和砝码盘的质量较大
C．平衡摩擦力时，所垫木板太低，且砝码和砝码盘的质量较大
D．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大．
精英家教网在验证牛顿第二定律的实验中，需要平衡摩擦力，以保证小车所受合外力恰好是绳子的拉力，判断已经平衡摩擦力的方法是：
 
；
甲同学得到图象如图A所示，其中三条直线表示实验中
 
不同；
乙同学得到图象如图B所示，曲线上部弯曲的原因是
 
．
精英家教网在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a-
1M
的关系图线，如图所示．从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=
 
N．当物体的质量为2.5kg时，它的加速度为
 
m/s2．

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