题目内容

（6分）一个实验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验。如图甲所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块A相连，用力F水平向左拉物块A下面的金属板B，金属板B向左运动，此时测力计的示数稳定(图乙中已把弹簧测力计的示数放大画出)，则物块A与金属板B间的滑动摩擦力的大小是_________N。若用弹簧测力计测得物块A重13N，根据下面表格中给出的动摩擦因数，则可推算出物块A的材料是_______。
材料
动摩擦因数
金属—金属
0.25
橡胶—金属
0.30
木头—金属
0.20
皮革—金属
0.28
2.60   木头

试题分析：弹簧秤的示数即为物块A与金属板B间的滑动摩擦力的大小由图乙可知滑动摩擦力的大小是2.60N；由滑动摩擦定律有，则，由题表信息可知物块A的材料是木头
点评：难度较小，此题注意当弹簧示数稳定时物体A受力平衡，弹簧对A的拉力与B对A的摩擦力是一对平衡力；由于是水平桌面，则正压力与A物体的重力大小相等
练习册系列答案
相关题目
如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．

(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．
(2)ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x＝________；C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)
（6分）（1）①在“长度的测量”实验中，调整游标卡尺两侧脚间距离，主尺和游标的位置如图所示，此时卡尺两脚间狭缝宽度为          mm。(3分)

②如图所示，螺旋测微器测出的金属丝的直径是           mm。（3分）
某同学用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”，弹簧的上端与标尺的零刻度对齐，他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指的标尺刻度x（弹簧始终未超过弹性限度），根据所测数据，在图乙所示的坐标纸上作出了弹簧指针所指的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线，则图线与x轴交点的纵坐标值的物理意义是                      ；该弹簧的劲度系数k=                  N/m(g取10m/s2，保留三位有效数字)
在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中，如图所示为实验装置简图。

（1）实验前，要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是                       ；
（2）在进行（1）中操作时，         （填“需要”或“不需要”）将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上；
（3）为减小系统误差，应使小车和砝码的总质量          （填“远远小于”，“远远大于”或“等于” ）小盘和重物的总质量；
（4）在探究物体的加速度a与质量m的关系时，为了更直观地反映二者的关系，往往用图像表示出来，该关系图像应该选用         。
A ．a－ｍ图像     Ｂ．ａ－图像
如图所示的实验装置来测定匀变速直线运动的加速度。已知两个光电门中心之间的距离s，测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1，遮光条通过光电门2的时间Δt2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=                 ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 =             ，则滑块的加速度的表达式a=              。（以上表达式均用字母表示）。
如图所示,该螺旋测微器的读数为            mm
在研究匀变速直线运动的实验中,得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm， s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.56cm，s5=4.34cm，s6=5.12cm。

（1）相邻两计数点间的时间间隔为T=       s
（2）小车的加速度大小a=        m/s2;第5个点的速度v=        m/s
如图所示，是某同学抽动纸带打点的一部分纸带，纸带上点迹清晰，试回答：

(1) 电火花打点计时器是一种使用       电源（填“直流”或“交流”）的计时仪器，它的工作电压为     V，当电源频率为50Hz时，它每隔       s打一次点.
(2) 试计算出从0点通过计时器到B点通过计时器历时        s，位移为          m，这段时间内纸带运动的平均速度为       m/s，A点的瞬时速度大约__________m/s.

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