题目内容

一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经过3s后到达斜面底端，并开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止．则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是（ ）

A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．3:1

练习册系列答案
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某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：

（1）（多选）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需要测量下列物理量中的 （填正确答案标号）

A．小球的质量m

B．小球抛出点到落地点的水平距离s

C．桌面到地面的高度h

D．弹簧的压缩量△x

E．弹簧原长l0

（2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek= ．

（3）图（b）中的直线是实验测量得到的△x-s图线．理论研究表明Ep与△x的平方成正比，据此可以预测：如果h不变．m增加，△x-s图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）；如果m不变，h增加，△x-s图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）．

如图所示，距地面高度h=5m的平台边缘水平放置一两轮间距为d=6m的传送带，一可视为质点的物块从光滑平台边缘以v0=5m/s的初速度滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0．2．取重力加速度大小g=10m/s2．求：

（1）若传送带不动，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离；

（2）试分析传送带的速度满足什么条件时，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离最大，并求最大距离；

（3）设传送带的速度为v′且规定传送带顺时针运动时v′为正，逆时针运动是v′为负．试分析在图中画出小物块离开传送带右边缘落地的水平距离s与v′的变化关系图线（不需要计算过程，只需画出图线即可）．

如图所示，质量M=8．0kg的小车停在光滑的水平面上。在小车的右端施加一个F=8．0N的水平恒力，当小车向右运动的速度达到v=3．0m/s时，在小车的右端轻放上一个m=2．0kg的小物体（初速度为零），物体与小车间的动摩擦因数μ=0．2，假设小车足够长。（g=10m/s2） 求：

（1）小物体放到车上后，与车相对静止前小物体和车的加速度分别是多大？

（2）经过多长时间小物体与车相对静止？

如图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速a应是（ ）

A．若断Ⅰ，则a=g，竖直向下

B．若断Ⅱ，则a=,方向水平向左

C．若断Ⅰ，则a=，方向沿Ⅰ的延长线

D．若断Ⅱ，则a=g，竖直向上

质量为2㎏的物体，受到4个力的作用而处于静止状态，当撤去其中F1、F2两个力后，其它力保持不变，物体运动的加速度为2m/s2,方向向北, F1、F2的合力是 （ ）

A．2N、方向向北 B．4N、方向向北

C．2N、方向向南 D．4N、方向向南

为了测量一个量程0～3V、内阻约数千欧的电压表的内电阻，可采用一只电流表与它串联后接入电路。

（1）本实验测量电压表内电阻依据的公式是____，需测量的物理量分别用______和_______ 测出。

（2）若提供的实验器材有：

A．待测电压表；

B．电流表（0～0．6A，内阻约0．2Ω）；

C．电流表 （0～100mA，内阻约2Ω）；

D．电流表 （0～10mA，内阻约50Ω）；

E．滑动变阻器（0～50Ω，额定电流0．5A）；
F．直流电源（输出电压6V）； G．开关、导线。

为减小读数误差，多次测量取平均值。顺利完成实验，应选用的实验器材为______（填英文序号即可）。

（3）画出正确的实验电路图。

某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定。

（1）实验过程中，打点计时器应接在 （填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度使 。

（2）实验过程中，某同学得到一条纸带，如图2所示，每隔五个计时点取一个计数点，记为图0、1、2、3点。测得相邻两个计数点间的距离分别为x1=0．96 cm，x2=6．17 cm，x3=11．38 cm，打点计时器的电源频率为50 Hz。则小车加速度大小a= m／s2（保留两位有效数字）

（3）已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m。若测得木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数表达式为μ= 。

如图，螺旋测微器的读数是 mm。

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