题目内容

在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是
BDEI
BDEI

A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.选用装置2要获得稳定的细水柱要显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要低于水面
C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放
D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹
E.选用装置3中木板要竖直,减少小球与木板的摩擦
F.选用装置3斜槽要足够光滑
G.选用装置3斜槽末端可以不水平
H.选用装置3建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点.
I.选用装置3根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取离原点O较远的点计算
分析:根据研究平抛运动的原理出发即可判断,完成该实验的关键是确保小球能够水平抛出.
解答:解:A、选用装置图1研究平抛物体竖直分运动,应该是听声音的方法判断小球是否同时落地,故A错误;
B、A管内与大气相通,为外界大气压强,A管在水面下保证A管上出口处的压强为大气压强.因而另一出水管的上端口处压强与A管上出口处的压强有恒定的压强差,保证另一出水管出水压强恒定,从而水速度恒定.如果A管上出口在水面上则水面上为恒定大气压强,因而随水面下降,出水管上口压强 降低,出水速度减小,故B正确;
C、选用装置图3要获得钢球的平抛轨迹,每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球,这样才能保证初速度相同,故C错误;
D、用数码照相机拍摄时曝光时间的固定的,所以可以用来研究平抛运动,故D正确;
E、选用装置3中木板要竖直,防止小球与木板碰撞,改变轨迹,故E正确;
F、选用装置3时,要求小球从统一位置静止释放,确保小球每次滑到斜槽末端时速度相同,只要斜槽是否光滑不影响实验,故F错误;
G、选用装置3时斜槽末端一定水平,否则小球不是平抛运动,故G错误;
H、选用装置3建立坐标系时,以斜槽末端端口上方小球球心处为坐标原点,故H错误;
I、选用装置3根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取离原点O较远的点计算,可以减小实验误差的影响,故I正确.
故选:BDEI.
点评:解决本题的关键知道探究平抛运动规律的原理,以及掌握研究平抛运动的方法.
练习册系列答案
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(1)在物理实验中体现了很多的物理研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、图象法、类比法、科学假说法、微小量放大法与等效替代法等.请把合适的方法或正确的答案填在相应的空格内.
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①在“利用打点计时器测速度”的实验中,运用
 
法,可以利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度:在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中,分别用一个力F或两个互成角度的F1、F2,把一个一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,则F就是F1和F2的合力,实验原理采用的是
 
法.在“探究平抛运动的规律”的实验中,如图1所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向抛出,同时B球松开,自由下落,A、B两球同时开始运动,观察到两球同时落地.运用
 
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力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中,某同学正确作出了三个实验的相关图象,如图2中A、B、C所示.根据坐标轴代表的物理量判断,A实验的图象“斜率”表示
 
;B实验图象的“斜率”表示
 
;C实验图象的“斜率”表示
 

(2)某一小型电风扇额定电压为4.0V,额定功率为2.4W.某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线.实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:
A.电源E(电动势为4.5V)
B.电压表V(量程为0~5V,内阻约为4kΩ)
C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为0.2Ω)
D.电流表A2(量程3A,内阻约0.05Ω);
E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流1A)
F.滑动变阻器R2(最大阻值2kΩ,额定电流100mA)
①为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用
 
,滑动变阻器应选用
 
.(填所选仪器前的字母序号).
②请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在虚线内(小电风扇的电路符号如图3所示).
③操作过程中发现,小电风扇通电后受阻力作用,电压表读数小于0.5V时电风扇没启动.该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图4所示,由此可以判定,小电风扇的电阻为
 
,正常工作时的发热功率为
 
,机械功率为
 

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