题目内容
（11分）某同学用图中的器材来探究一电学元件的
关系.采用电流表外接法,要求加在电学元件上的电压从零开始逐渐增大.实验中得到的数据在坐标纸上描出曲线如图所示.
①在图中将器材连接成实验电路.
②当电压表示数
时，由曲线求得元件的电功率值为 
（保留2位有效数字），此值与元件的实际功率值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）.
③如果把这个电学元件直接接在一个电动势为
、内阻为
的电池两端，则电学元件两端的电压是 
.
①连接电路图如下图所示（4分） ②1.6（2分），偏大（2分） ③0.8（3分）
解析试题分析：①题目要求电流表外接法，而加在电学元件上的电压从零开始逐渐增大,需要滑动变阻器采用分压式接法，电路图如上图所示.
②由曲线可知时，电流
，则
；由于电压表不是理想电压表，分得部分电流，故电流读数偏大，则功率比实际值偏大.
③电学元件直接接在一个电动势为、内阻为的电池两端,作出电源的图线如图：
可得交点的纵坐标为元件的电压也是电源的路端电压，数值为0.8V.
考点：本题考查了探究电学元件的伏安特性曲线.
用如下图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是 (填字母代号)
| A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 |
| B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样 |
| C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 |
| D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 |
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
（10分）某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率
。
（1）用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径，如图所示，则其长度L= mm，直径d= mm。
（2）为精确测量R的阻值，该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻。他将红黑表笔分别插入“+”、“—”插孔中，将选择开关置于“×l”挡位置，然后将红、黑表笔短接调零，此后测阻值时发现指针偏转角度较小，如图甲所示。试问：
①为减小读数误差，该同学应将选择开关置于“ ”挡位置。
②再将红、黑表笔短接，此时发现指针并未指到右边的“
”处，如图乙所示，那么他该调节 直至指针指在“”处再继续实验，结果看到指针指在如图丙所示位置。
③现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了下列可选用的器材：
A．灵敏电流计G（量程200 A，内阻300 ） |
| B．电流表A（量程3A，内阻约0．3） |
| C．电压表V1（量程3V，内阻约3k） |
| D．电压表V2量程l5V，内阻约5k） |
）F．最大阻值为99．99
的电阻箱R2以及电源E（电动势4V，内阻可忽略）、电键、导线若干为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大，除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材（只需填器材前面的字母）有 。请在下面的方框中画出你设计的电路图。
