了解物理规律的发现过程.学会像科学家那样观察和思考.往往比掌握知识本身更重要．以下符合史实的是( )A. 焦耳发现了电流磁效应的规律B. 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C. 楞次发现了电流的磁效应.拉开了研究电与磁相互关系的序幕D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推.间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．以下符合史实的是(　　)

A. 焦耳发现了电流磁效应的规律

B. 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律

C. 楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

练习册系列答案

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长江三峡位于我国的腹地，它西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是我国的一个重要旅游地区，三峡索道的建成，为三峡旅游区又增添了一道亮丽的风景线。一位游客在坐缆车过江时（缆车沿自左向右的方向水平匀速运动），将一石子从手中轻轻释放，不计空气阻力，坐在缆车中的该游客看到石子下落的轨迹是图5中的（）

A. B. C. D.

如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导线MN在导轨上向右加速滑动时，正对电磁铁A的圆形金属环B中(说明：导体棒切割磁感线速度越大，感应电流越大) (　　)

A. 有感应电流，且B被A吸引

B. 无感应电流

C. 可能有，也可能没有感应电流

D. 有感应电流，且B被A排斥

如图所示，变压器初级线圈接电压一定的交流电，在下列措施中能使电流表示数变小的是（）

A. 只将Sl从2拨向1

B. 只将S2从4拨向3

C. 只将S3从闭合改为断开

D. 只将变阻器R3的滑动触头上移

如图所示，铁芯右边绕有一个线圈，线圈两端与滑动变阻器、电池组连成回路．左边的铁芯上套有一个环面积为0.02 m2、电阻为0.1 Ω的金属环．铁芯的横截面积为0.01 m2，且假设磁场全部集中在铁芯中，金属环与铁芯截面垂直．调节滑动变阻器的滑动头，使铁芯中的磁感应强度每秒均匀增加0.2 T，则从上向下看(　　)

A. 金属环中感应电流方向是逆时针方向，感应电动势大小为4.0×10－3 V

B. 金属环中感应电流方向是顺时针方向，感应电动势大小为4.0×10－3 V

C. 金属环中感应电流方向是逆时针方向，感应电动势大小为2.0×10－3 V

D. 金属环中感应电流方向是顺时针方向，感应电动势大小为2.0×10－3 V

某高中物理课程基地拟采购一批实验器材，增强学生对电偏转和磁偏转研究的动手能力，其核心结构原理可简化为题图所示。AB、CD间的区域有竖直向上的匀强电场，在CD的右侧有一与CD相切于M点的圆形有界匀强磁场，磁场方向垂直于纸面。一带正电粒子自O点以水平初速度v0正对P点进入该电场后，从M点飞离CD边界，再经磁场偏转后又从N点垂直于CD边界回到电场区域，并恰能返回O点。已知OP间距离为d，粒子质量为m，电荷量为q，电场强度大小，粒子重力不计。试求：