如图所示为一双量程电压表的示意图.已知电流表G的量程为0~100μA,内阻为600Ω,则图中串联的分压电阻R1= Ω, R2= Ω 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示为一双量程电压表的示意图.已知电流表G的量程为0~100μA,内阻为600Ω,则图中串联的分压电阻R₁= Ω, R₂= Ω

4.94×10⁵ 10⁵

由串并联规律，

得

.

得

.

练习册系列答案

青苹果同步评价手册系列答案

初中英语知识集锦系列答案

小学语文词语手册吉林教育出版社系列答案

初中总复习中考精编系列答案

创新金卷毕业升学系列答案

创新课时训练系列答案

创新学案课时学练测系列答案

创新学习三级训练系列答案

创新与探究系列答案

达标测试卷系列答案

相关题目

为了测量一节干电池的电动势和内阻，某实验小组按下图甲所示的电路图连好实验电路，合上开关，电流表和电压表的读数正常，当将滑动变阻器的滑片由A端向B端逐渐滑动时，发现电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数接近1.5V且几乎不变，直到当滑片滑至临近B端时电压表的示数急剧变化，这种情况读出的电压值、电流值在U-I坐标轴上分布不均匀，出现上述情况的原因是，改进方法是。改进后，测出几组电流、电压的数值，并画出如下图乙所示的图象，由图象可知，这个电池的电动势为E＝ V，内阻r＝ Ω。

现有下列器材：
电压表V₁(量程3V，内阻约几千欧)
电压表V₂(量程6V，内阻约几十千欧)
定值电阻R₁(3.0k

)滑动变阻器R(0-5000

)
直流电源(约6V，内阻不计)开关及导线若干
某同学利用上述器材测量电压表V₁的内阻值。
小题1:请在右上图的方框中画出该实验的电路图。

小题2:用已知量和直接测得的量表示电压表V₁的内阻，内阻的表达式为r= ；式中各直接测得的量的意义是。

某同学利用如图所示的电路测量电源的电动势和内电阻。他利用测量出来的几组电压和电流值画出了U-I图线。根据图线求出的电源电动
E = ____，
电源的内电阻r____。

为测某电阻R的阻值，分别接成如图所示的甲、乙两电路，在甲电路中电压表和电流表的示数分别为4V和3．9mA，乙电路中两表示数分别为3V和4mA，则待测电阻的值应为（）

A．比1000Ω略大一些

B．比1000Ω略小一些

C．比750Ω略大一些

D．比750Ω略小一些

在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材可供选择：A．干电池（电动势E约为1.5V，内电阻r约为1.0Ω）；
B．电流表G（满偏电流2.0mA，内阻Rg=10Ω）；
C．电流表A（量程0～0.6A，内阻约为0.5Ω）；
D．滑动变阻器R₁（0～20Ω，3A）；
E．滑动变阻器R₂（0～150Ω，2A）；
F．定值电阻R₃=990Ω；
G．开关K和导线若干。
小题1:为了能准确地进行测量，也为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器是。（填写字母代号）
小题2:请在答题卷的方框中画出实验电路图。

一个电压表由小量程的电流表G与定值电阻R串联而成，某同学在校对其读数时发现，此电压表的读数总是大于标准电压表的读数，于是他给次电压表加装了一个适当的电阻，纠正了读数的偏差,所加电阻的可能接法是

C．与R,G串联

D．与R,G的串联电路并联

（1）将铜片、锌片插入水果中，能制成“水果电池”。某同学采用如图所示的实物图测量水果电池的电动势（E）和内阻（r）。

①实物图的导线连接仅有两处错误，分别是导线_______和导线________。（用“A”～“F”表示）
②更正电路后，改变滑动变阻器的阻值，某同学记录电压表和电流表的读数，经数据处理得到水果电池的电动势E=3.60V、内阻r=32.4Ω。但后来检查发现，该同学上述每次记录的电压和电流的数据分别是仪表实际读数的10倍，则该水果电池的电动势和内阻的测量值应为：E=_______V、r=________Ω。
（2）在如图（a）的电路图中，电源的电动势为3V,内阻未知，R₀=4Ω。调节变阻器R₁的阻值，使电压表V读数为1.5V后固定R₁的阻值不变，然后将电阻R₀更换成一只标示“1.5V 0.9W”的小灯泡，若已知小灯泡的伏安曲线如图，则小灯泡的此时实际功率为 ▲ W，实际功率额定功率（填“大于”、“小于”或者“等于”）

已知电流表的内阻R_g=120Ω，满偏电流I_g=3mA，问：
（1）要把它改装成量程为6V的电压表，应串联多大的电阻？
（2）要把它改装成量程为3A的电流表，应并联多大的电阻？