题目内容
汽车以的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为，则自驾驶员急踩刹车开始，末与末时汽车的位移之比为（ ）
A． B． C． D．
某天,小明在上学途中沿人行道以v1＝1 m/s的速度向一公交车站走去;发现一辆公交车正以v2＝15 m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x＝50 m．为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度a1＝2．5 m/s2，能达到的最大速度vm＝6 m/s．假设公交车在行驶到距车站x0＝25 m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t＝7 s，之后公交车启动向前开去，次站不再停．（不计车长）求：
（1）若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度a2大小是多少？
（2）若小明加速过程视为匀加速运动，通过计算分析他能否乘上该公交车．
如图甲所示电路中，电源电动势为E，内阻为r，为定值电阻，为滑动变阻器，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P滑动的过程中，四个理想电表的示数都发生变化，图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况，则说法正确的是（ ）
A．图线a表示的是电压表V1的示数随电流表示数变化的情况
B．图线b表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况
C．图线c表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况
D．此过程中电压表V3示数的变化量△U3和电流表示数变化量△I的比值绝对值变大
接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目，甲．乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持的速度跑完全程：乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前处作了标记，并以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完全交接棒。已知接力区的长度，求：
（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；
（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
用一大小为的力压一弹簧，其长度为，改为大小为的力拉弹簧，其长度变为，若用的力拉弹簧，其长度为（ ）
一辆小汽车做初速度为零，加速度为的匀加速直线运动，与此同时，在小汽车的后面处，有一辆货车正以速度v做同向匀速运动（设小汽车与货车处在两条相邻的平行车道上），求：
（1）v满足什么条件时两车不相遇？
（2）若，两车是否相遇？若能相遇，相遇时小车的速度多大？
一辆汽车从甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图像如图所示，那么和两段时间内，加速度的大小之比为 ，位移的大小之比为 。
在某次新型飞机的试飞中，一架新型飞机由静止开始沿直线跑道做匀加速运动，经6 s时飞行员突然接到停飞命令，便立即制动（不计反应时间）而做匀减速运动至停止，该飞行员从机舱中的记录仪上观察到这一全过程的运动总时间为11 s，运动总路程为198 m，请解答下列两个问题：
（1）这次试飞的最大速度。
（2）匀减速运动的加速度大小。
一物体置粗糙的固定斜面上保持静止现用水平力F推物体，如图所示当F由0稍许增加时，物体仍保持静止状态，则（ ）
A．物体所受的合力增加
B．斜面对物体的支持力增加
C．斜面对物体的摩擦力增加
D．斜面对物体的作用力增加
的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为
，则自驾驶员急踩刹车开始，
末与
末时汽车的位移之比为（ ）
B．
C．
D．
阅读快车系列答案阅读快车系列答案的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为，则自驾驶员急踩刹车开始，末与末时汽车的位移之比为（ ） B． C． D．阅读快车系列答案
为定值电阻，
为滑动变阻器，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P滑动的过程中，四个理想电表的示数都发生变化，图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况，则说法正确的是（ ）
接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目，甲．乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持
的速度跑完全程：乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前
处作了标记，并以
的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完全交接棒。已知接力区的长度
，求：
的力压一弹簧，其长度为
，改为大小为
的力拉弹簧，其长度变为
，若用
B．
C．
D．
的匀加速直线运动，与此同时，在小汽车的后面
处，有一辆货车正以速度v做同向匀速运动（设小汽车与货车处在两条相邻的平行车道上），求：
，两车是否相遇？若能相遇，相遇时小车的速度多大？
和
两段时间内，加速度的大小之比为 ，位移的大小之比为 。
