题目内容
人对周围发生的事情，都需要一段时间来作出反应，从发现情况到采取行动所经历的时间称为反应时间．下面是某种测定反应时间的方法：甲同学用两手指捏住木尺顶端，乙同学一只手在木尺下部做握住木尺的准备，（如图1），但手的任何部位都不要碰到木尺，当看到甲同学放开手时，乙同学立即握住木尺．现记录如图2，请回答下列问题：
（1）这个实验可以测出______同学的反应时间．
（2）计算该同学的反应时间．
（3）设计一把能直接读出反应时间的尺子，（尺子上至少标有3个能读的数据），并写出该工具的使用说明．
解：
（1）这个实验可以测出乙同学的反应时间
（2）尺子下落的高度h=25-5=20cm
由h=
gt2
得：t=
解得t=
s=0.2s
（3）根据t= 可知，当h=5cm 时，t=0.1s，当h=10cm 时，t=0.14s，h=15cm 时，t=0.17s，…
使用方法如题中所说．但乙同学开始时手必须在O刻度位置处．
故答案为：乙；0.2s；如图所示；使用方法如题中所说．但乙同学开始时手必须在O刻度位置处．
分析：直尺做自由落体运动，自由落体运动的时间就是人的反应时间．根据h=
求出人的反应时间．
点评：解决本题的关键知道自由落体运动的时间就是人的反应时间．以及掌握自由落体运动位移时间公式h=．
（1）这个实验可以测出乙同学的反应时间 （2）尺子下落的高度h=25-5=20cm
由h=
gt2 得：t=
解得t=
s=0.2s （3）根据t=
可知，当h=5cm 时，t=0.1s，当h=10cm 时，t=0.14s，h=15cm 时，t=0.17s，…使用方法如题中所说．但乙同学开始时手必须在O刻度位置处．
故答案为：乙；0.2s；如图所示；使用方法如题中所说．但乙同学开始时手必须在O刻度位置处．
分析：直尺做自由落体运动，自由落体运动的时间就是人的反应时间．根据h=
求出人的反应时间．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的时间就是人的反应时间．以及掌握自由落体运动位移时间公式h=
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