两根光滑的细杆AC.BC的端点固定在同一竖直圆周上.A点为圆的最高点.BC为圆的一条直径．现将两个相同的小环套在细杆上并从A.B两点同时由静止释放.沿AC运动的时间为t1.沿BC运动的时间为t2.则( )A．t1＞t2B．t1＜t2C．t1= t2D．无法比较t1和t2的大小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

两根光滑的细杆AC、BC的端点固定在同一竖直圆周上，A点为圆的最高点，BC为圆的一条直径．现将两个相同的小环套在细杆上并从A、B两点同时由静止释放，沿AC运动的时间为t1，沿BC运动的时间为t2，则（）

A．t1＞t2

B．t1＜t2

C．t1= t2

D．无法比较t1和t2的大小

练习册系列答案

相关题目

如图所示，小磁针正上方的直导线与小磁针平行，当导线中有电流时，小磁针会发生偏转，首先观察到这个实验现象的物理学家和观察到的现象是

A．物理学家奥斯特，小磁针的N极垂直转向之外

B．物理学家法拉第，小磁针的S极垂直转向纸内

C．物理学家牛顿，但小磁针静止不动

D．物理学家奥斯特，小磁针的N极垂直转向纸内

利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子．图中板MN上方是磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场，板上有两条宽度分别为2d和d的缝，两缝近端相距为L．一群质量为m、电荷量为q，具有不同速度的粒子从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场，对于能够从宽度d的缝射出的粒子，下列说法正确的是（）

A．粒子带正电

B．射出粒子的最大速度为

C．保持d和B不变，增大L，射出粒子的最大速度与最小速度之差增大

D．保持d和L不变，增大B，射出粒子的最大速度与最小速度之差增大

物体做曲线运动时，其加速度

A．一定不等于零 B．一定不变

C．一定改变 D．可能不变

如图所示，质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开．已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度．则下列说法正确的是（）

A．滑块向左运动过程中，始终做减速运动

B．滑块向右运动过程中，始终做加速运动

C．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为

D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的速度最大

如图所示，滑块和小球由一不可伸长的轻绳相连，质量均为m，滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动，轻绳长为L，开始时，轻绳处于水平拉直状态，小球和滑块均静止，现将小球由静止释放，当小球到达最低点时，滑块刚好被一表面涂有黏性物质的固定挡板P粘住，在极短的时间内速度减为零，小球继续向左摆动，当轻绳与竖直方向的夹角θ＝60°时小球到达最高点．求：

（1）小球在最低点时，轻绳中的张力为多少？

（2）滑块与挡板刚接触前瞬间，滑块的速度为多少？

（3）小球从释放到第一次到达最低点的过程中，绳的拉力对小球做功的大小．

下面四个选项中，对于通电直导线中电流 I、匀强磁场的磁感应强度 B 和导线所受安培力 F 的方向标示正确的是

关于质点，以下表述正确的是

A．研究麻雀的飞行姿态时，麻雀可看作质点

B．研究火车通过站台的时间时，火车可看作质点

C．研究火车在平直铁路上的运行速度时，火车可看作质点

D．研究乒乓球比赛中的“弧旋球”技巧时，乒乓球可看作质点

为研究电阻、电容和电感对交变电流的影响，李老师设计了一个演示实验，装置如图所示。两个电路接在完全相同的交流电源上。a、b、c、d、e、f为6只完全相同的小灯泡，a、b各串联一个电阻，c、d各串联一个电容器，e、f各串联一个相同铁芯匝数不同的线圈。电阻、电容、线圈匝数的值如图所示。老师进行演示时，接上交流电源，进行正确的操作。下列对实验现象的描述及分析正确的是

A．a、b灯相比，a灯更亮，说明串联电阻不同，对交流电的阻碍作用不同

B．c、d灯均不发光，说明电容器对交流电产生阻隔作用

C．c、d灯均能发光，但c灯更亮，说明电容越大，对交流电的阻碍作用越小

D．e、f灯均能发光，但f灯更亮，说明自感系数越大，对交流电的阻碍作用越小

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