题目内容
下列关于重力的叙述正确的是（ ）
| A、重力就是地球对物体的吸引力 | B、重力的方向总是垂直向下的 | C、重力的大小可以用天平测量 | D、地球附近的所有物体所受重力的施力物体都是地球 |
考点：重力
专题：
分析：重力不是地球对物体的吸引力，是地球对物体的吸引力的一个分力．重力的方向总是竖直向下的．自由下落的物体也受重力．重力的施力物体都是地球．
解答：解：A、只有在地球的两极，重力是地球对物体的吸引力，实质上重力是地球对物体的吸引力的一个分力．故A错误．
B、重力的方向不总是垂直向下的，而是竖直向下．故B错误．
C、重力的大小只能用弹簧秤进行测量．故C错误．
D、重力是地球对物体的作用，其施力物体是地球．故D正确．
故选：D
B、重力的方向不总是垂直向下的，而是竖直向下．故B错误．
C、重力的大小只能用弹簧秤进行测量．故C错误．
D、重力是地球对物体的作用，其施力物体是地球．故D正确．
故选：D
点评：此题考查对重力的理解．可以运用万有引力和圆周运动知识加深对重力的理解．基础题．
练习册系列答案
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在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假说、极限思想，控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等．以下关于所用思想方法的叙述不正确的是（ ）
| A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是假设法 | ||||
B、速度的定义式v=
| ||||
| C、在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了控制变量法 | ||||
D、 如图是三个实验装置，这三个实验都体现了放大的思想 |
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列说法中正确的是（ ）
| A、开普勒发现了万有引力定律 | B、伽利略通过理想斜面实验总结出了惯性定律 | C、安培提出了分子电流假说 | D、牛顿发现了落体运动规律 |
物理学中，科学家处理物理问题用到了多种思想与方法，根据你对物理学的学习，关于科学家的思想和贡献，下列说法错误的是（ ）
| A、重心和交变电流有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想 | B、用质点来代替实际物体是采用了理想化模型的方法 | C、奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系 | D、牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推”的科学推理方法 |
如图，某人在水平地面上用力推木箱，推力较小时推不动，当增大推力时木箱开始运动，停止用力，木箱又会慢慢停下来．以下分析中正确的是（ ）| A、这一现象说明物体的运动需要力来维持 | B、停止用力，木箱会停下来，是因为木箱没有受到力的作用 | C、推力较小没推动木箱时，推力小于地面对木箱的摩擦力 | D、木箱运动后，停止用力木箱不会立即停下是因为木箱具有惯性 |
以下关于重心以及重力的说法中正确的是（ ）
| A、物体在水中时的重力小于它在空气中的重力 | B、物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下 | C、采用背越式跳高的运动员在越过横杆时，其重心位置可能在横杆之下 | D、物体在斜面上下滑时，物体的重心位置相对物体的位置降低了 |
关于质点和重心，下列说法正确的是（ ）
| A、只有体积小的物体，才能看作质点 | B、乒乓球比赛中，接球和发球时运动员不可以把乒乓球看作质点 | C、形状规则的物体的重心位置不一定在物体上 | D、形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上 |
下列关于物体重心的说法正确的是（ ）
| A、物体的重心一定在物体上 | B、重心位置随质量分布的变化而变化 | C、物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 | D、形状规则的物体的重心一定在几何中心 |
关于重心，下列说法正确的是（ ）
| A、重心是物体内受到重力最大的点 | B、重心是重力的作用点 | C、重心由可能在物体上，也可能在物体外 | D、重心一定在物体上 |