题目内容
（10分）“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示．
（1）某同学在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的周期为T．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，标上1、2、3、4、5、6、7、8，测量并计算出的相邻计数点之间的距离如下表：
| | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 |
| 距离(cm) | 3.52 | 3.68 | 3. 83 | 3.91 | 4.16 | 4.32 | 4.47 |
． （2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力 F的实验数据如下表：
| 砝码盘中砝码总重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
| 加速度a(m·s－2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
②该实验的研究对象是 ，根据提供的实验数据作出的a－F图线不通过原点，对照本实验提供数据，分析主要原因是 ．
（1）x4 （2分） 
（2分）
（2）①a－F图象如图所示 （2分）
②小车、砝码盘和砝码组成的系统（2分） 未计入砝码盘的重力 （2分）
解析试题分析：（1）因小车做匀变速运动，根据匀变速直线运动的推论
，可判断，x4计算错误；根据匀变速运动的规律可得：
，
，
，联立得：
；(2) ①描点作图，如图所示 ②从小车上取下砝码放在砝码盘里，小车、砝码盘和砝码组成的系统的质量保持不变，所以研究对象为小车、砝码盘和砝码组成的系统；由图知力F等于零时，加速度不为零，故是因为未计入砝码盘的重力
考点：探究加速度与力、质量的关系
名校课堂系列答案
在“描绘小电珠伏安特性曲线”的实验中，被测的小电珠为“4V，2 W”。实验室只有以下可供选择的实验器材：
电压表V1（量程6 V ，内阻约20 kΩ）
电压表V2（量程3 V ，内阻约10 kΩ）
电流表A（量程0.6 A ，内阻约1 Ω）
变阻器 R1（0~10 Ω ，1.0 A）
变阻器 R2（0~200 Ω ，0.6 A）
电源E（6V）
开关S及导线若干
①实验中要求测定小电珠在0.4V~4.0 V的范围内，不同电压U时流经它的电流值I ，作出伏安特性曲线。为了顺利完成实验，实验电路中应采用______（分压、限流）法供电，变阻器选用______（填字母代号，下同），电压表选_______；
②请将左下图的实物图连接成实验所需的电路，并使变阻器接入电路的阻值有比较恰当的值：
③某同学在实验中读取了如下表的实验数据，且在右上图I—U坐标图中标出了相应的数据点。请你在此坐标图中帮该同学标出纵坐标的标度；画出其伏安特性曲线；求出小电珠两端电压为3.5V时，其阻值R=＿＿＿＿Ω（取两位有效数字）。
| U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.40 | 1.80 | 2.40 | 2.80 | 3.20 | 3.60 | 4.00 |
| I/A | 0.092 | 0.150 | 0.235 | 0.270 | 0.340 | 0.390 | 0.422 | 0.441 | 0.475 | 0.496 |
