题目内容

某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示，根据图中的数据，计算小球做平抛运动的初速度v0=______m/s．（g=9.8m/s2）
小球做平抛运动，在竖直方向上：△y=gt2，t=
△y
g
=
0.1954-0.0491-0.0491
9.8
≈0.1s，
水平方向，小球做平抛运动的初速度v0=
x
t
=
0.1400
0.1
=1.400m/s；
故答案为：1.400．
练习册系列答案
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如图6—4—12所示,具有一定速度为vo的子弹以一定的仰角射出,为了让子弹垂直射入靶中,其仰角θ应为多大（枪口与靶之间的距离为s）?
一个物体以初速度vo从A点开始在光滑的水平面上运动，一个水平力作用在物体上，物体的运动轨迹如图中的实线所示，B为轨迹上的一点，虚线是经过A、B两点并与轨迹相切的直线。虚线和实线将水平面分成五个区域，则关于施力物体的位置，下列各种说法中正确的是 (  )

A．如果这个力是引力，则施力物体一定在④区域中
B．如果这个力是引力，则施力物体可能在③区域中
C．如果这个力是斥力，则施力物体一定在②区域中
D。 如果这个力是斥力，则施力物体可能在⑤区域中
某同学想探究平抛物体的运动规律，他可通过______来探究．实验时，先在竖直放置的木板上固定坐标纸，让小球做平抛运动，描出小球的运动轨迹；再以竖直向下为y轴方向，水平为x轴建立直角坐标系，测出轨迹曲线上某一点的坐标（x、y），根据两个分运动的特点，利用公式y=______，求出小球的飞行时间，再利用公式x=______，求出小球的水平分速度，表达式为v0=______．
在“研究平抛运动”的实验中，为了得到平抛运动的轨迹，可以采用描迹法，也可以采用拍摄闪光照片的方法．
（1）如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹，实验时按图a安装好器材，需注意斜槽末端______，为了让小球多次重复同一平抛轨迹，每次小球需从______位置上滚下．
（2）如果采用拍摄闪光照片的方法，得到的闪光照片示意图如图b所示，照片与实际大小相比缩小到
1
10
．对照片中小球的位置进行测量，可得1与4闪光点竖直距离为1.5cm，4与7闪光点竖直距离为2.5cm，各闪光点之间水平距离均为0.5cm．则小球抛出时的速度大小为______m/s；抛出点距闪光点1的实际水平距离为______cm，实际竖直距离为______cm．（不计空气阻力，g取10m/s2）
我校高一学生在做“研究平抛运动”的实验时：
（1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差______
A．使用密度大、体积小的钢球
B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
D．使斜槽末端的切线保持水平
（2）在做本实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：______．
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

（3）如图1是某实验小组描绘出的小球做平抛运动的轨迹，P点轨迹上的一点，根据图中数据，小球做平抛运动的初速度是______m/s
（4）某小组同学由于疏忽，忘记记下斜槽末端位置，如图2中的A点为小球运动一段时间后的位置，他便以A点为坐标原点，建立了水平方向和竖直方向的坐标轴，得到如图所示的图象．试根据图象求出小球做平抛运动的初速度大小为______m/s．
利用如图装置在探究平抛运动的规律时，以下操作或要求合理的是（　　）
A．该装置斜槽末端可以不水平
B．该装置斜槽要足够光滑
C．该装置中木板要竖直，减少小球与木板的摩擦
D．建立坐标系时，要以斜槽末端端口位置为坐标原点
某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下斜槽末端的位置O，A为物体运动一段时间后的位置，记录AB两点间的时间间隔为0.1s．根据图所示图象（单位：cm），则物体平抛初速度为______m/s，记录B位置时竖直分速度大小vBy=______m/s（g取10m/s2）
关于曲线运动，下列说法正确的是（   ）
A．物体只有受到变力作用才做曲线运动
B．物体做曲线运动时，加速度可能不变
C．所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变
D．物体做曲线运动时,有可能处于平衡状态

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