题目内容
【题目】甲、乙、丙三人各自乘一架直升机。甲看到楼房匀速上升；乙看到甲机匀速上升；丙看到乙机匀速下降；甲看到丙机匀速上升。那么甲、乙、丙相对于地面的运动情况可能是( )
A. 甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙停在空中
B. 甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速上升
C. 甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙<v甲
D. 甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲
【答案】ABC
【解析】
AB.甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降.乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升；故A项、B项正确.
CD.甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能匀速下降，且v丙＜v甲；故C项正确，D项错误.
【题目】阅读下列材料回答问题：
材料一 东西方天文学成就一览
中国古代的天文学成就 | 西方近代的天文学成就 |
《尚书》中有日食记录；《竹书纪年》中记载了流星雨；《淮南子》中记载了太阳黑子；《春秋》中有哈雷彗星的记录；《汉书》中有新星的记录； | 哥白尼提出“太阳中心说”；开普勒指出行星沿椭圆形轨道绕太阳运行；伽利略自制天文望远镜，证明新天文学正确性；布鲁诺指出太阳也不是宇宙的中心，宇宙是无限的； |
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国与近代西方在天文学成就方面的显著差异。从经济角度说明造成显著差异的原因。
材料二 乾隆末年，浙东学者章学诚就对烦琐考据提出中肯批评：“近日学者风气，微实太多，发挥太少，有如蚕食桑叶而不能抽丝。”他认为“君子之学术”应当能“持世而救偏”，……所谓“学业，将经世也。”
材料三 戊戌变法前中国科学教育状况
基本类型 | 基本情况 |
洋务学校 | 从1826年到1896年，洋务派共创办外语、军事、技术学28所，其中，60年代3年，80年代8所，90年代11所。 |
留学教育 | 中国向美国派出留学生120名，向欧洲派出88人，此外还有自费留学生100人左右。 |
——赵冬《近代科学在中国的本土化实践研究》
（2）材料二三反映了我国“科学”领域发生了怎样的变化？并结合所学知识说明发生这些变化的原因。