题目内容

3．如图所示，金属杆放在平行金属轨道上，t=0时，加一个垂直轨道平面的磁场，同时金属杆开始向右做匀速运动，杆匀速运动过程中，回路中始终没有电流，则磁场随时间变化的图象正确的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根据感应电流产生条件：闭合电路中磁通量发生变化，依据杆匀速运动，及数学运算，即可求解．

解答 解：回路中始终没有电流，则穿过线圈中的磁通量不变，
设磁场随时间变化的磁感应强度为Bt；则有：B0Ld=BtL（d+vt）
解得：Bt=$\frac{{B}_{0}d}{d+vt}$，故A正确，BCD错误；
故选：A．

点评 考查感应电流产生条件，注意没有感应电流，说明磁通量不变是解题的突破口，同时注意运算的正确性．

练习册系列答案
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17．如图，小物体m与水平圆盘始终保持相对静止，圆盘绕竖直轴匀速转动，则物体的受力情况是（　　）
A．受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用
B．摩擦力的方向与小物体速度方向相同
C．小物体所需向心力大小等于其所受摩擦力
D．小物体所需向心力大小大于其所受摩擦力
18．穿过一个电阻为2Ω的闭合线圈的磁通量每秒均匀减小0.4Wb，则线圈中感应电动势为0.4V，感应电流恒为0.2A．
11．利用图示装置可以做力学中的许多实验．
（1）以下说法正确的是BD．
A．利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B．利用此装置探究“加速度与质量的关系”，通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板的倾斜度
C．利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-m关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比
D．利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响
（2）某同学在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钩码个数的增加将趋近于g的值．
18．可记忆电阻有许多新奇特性，例如负差分电阻效应，多重与可控导电率，迟滞效应等等．从资料上获知某可记忆电阻Rx的I-U特性曲线如图1所示，现要利用实验亲自描绘此元件加正向电压时的I-U特性曲线，除Rx外，另有器材如下：
A．直流电源（6V，内阻不计）
B．电压表V（量程6V，内阻约6kΩ）
C．电流表A1（量程60mA，内阻约10Ω）
D．电流表A2（量程10mA，内阻约20Ω）
E．滑动变阻器R（总阻值为20Ω）
开关1个、导线若干

（1）由已知的I-U图象可得出，电压在0～2.5V范围时，可记忆电阻的电阻值约为50Ω；
（2）为较准确地描绘可记忆电阻的I-U图线，需要在0～3.5V和3.5～6V两个电压段上采用不同的电路和电流表．在描绘0～3.5V电压下的I-U图线时，应选图2甲、乙、丙、丁四个电路中的甲电路，电流表应选c（填C或D）；描绘3.5～6V电压下的I-U图线时，应选图2甲、乙、丙、丁四个电路中的乙电路，电流表应选D（填C或D）．
8．两个共点力的大小分别是2N和5N，则这两个力的合力大小可能为（　　）
A．2NB．5NC．8ND．10N
15．下列图象都反映了物体运动过程中速度随时间的变化规律，其中能表示物体做自由落体运动的是（　　）
A．B．C．D．
12．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．以下几个说法中正确的是（　　）
A．安培最早测定了元电荷 e的数值
B．奥斯特首先发现了电流的磁效应
C．富兰克林提出的分子电流假说，揭示了磁现象的电本质
D．法拉第在前人工作的基础上，通过实验研究确认了库仑定律
13．如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图．若励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外，电子束由电子枪产生，其速度方向与磁场方向垂直?电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节．下列说法正确的是（　　）
A．仅减小励磁线圈中电流，电子束径迹的半径变小
B．仅降低电子枪加速电压，电子束径迹的半径变小
C．仅减小励磁线圈中电流，电子做圆周运动的周期将变小
D．仅降低电子枪加速电压，电子做圆周运动的周期将变小

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