题目内容
高一（10）班经过平抛运动一节的学习后，几名学生借助所学知识测定平抛运动的初速度，手头有如下文具盒仪器可供选择：
于是他们采取了如下步骤:
①在相对平整的桌面上将练习本固定成一个斜面,
②用天平称量出小球的质量M,
③在地面上适当位置铺好复写纸、白纸并固定，
④将钢球从练习本的某一固定位置由静止释放，多次重复该步骤，
⑤测量练习本成斜面的长度L，
⑥测量桌面离地的高度为H
⑦用圆规在白纸上画一个尽可能小，且使钢球所有落点痕迹被囊括其中的圆，并测量圆心到桌面的水平距离X，
⑧计算钢球的水平初速度
（1）在以上的实验中，不需选用的仪器有 （填写字母符号）
不需要的步骤有 （填写数字序号）
（2）试用题中所给出的物理量符号写出钢球的初速度表达式V= 。
（3）在该实验中，桌面、练习本与钢球间的摩擦对实验 影响。（填有或没有）
（4）在测量桌面离地面的高度时，由于疏忽，同学们在读数的时误使H测量值偏大。则水平初速度的计算值将会比实验值 (偏大、相等、偏小)
| A．米尺 | B．钢球 | C．天平 | D．练习本 E．复习纸 F．白纸 G．圆规 |
①在相对平整的桌面上将练习本固定成一个斜面,
②用天平称量出小球的质量M,
③在地面上适当位置铺好复写纸、白纸并固定，
④将钢球从练习本的某一固定位置由静止释放，多次重复该步骤，
⑤测量练习本成斜面的长度L，
⑥测量桌面离地的高度为H
⑦用圆规在白纸上画一个尽可能小，且使钢球所有落点痕迹被囊括其中的圆，并测量圆心到桌面的水平距离X，
⑧计算钢球的水平初速度
（1）在以上的实验中，不需选用的仪器有 （填写字母符号）
不需要的步骤有 （填写数字序号）
（2）试用题中所给出的物理量符号写出钢球的初速度表达式V= 。
（3）在该实验中，桌面、练习本与钢球间的摩擦对实验 影响。（填有或没有）
（4）在测量桌面离地面的高度时，由于疏忽，同学们在读数的时误使H测量值偏大。则水平初速度的计算值将会比实验值 (偏大、相等、偏小)
（1） C (2分) ②⑤ （2分） ；(2) 
（2分）；(3) 没有 （2分）；（4） 偏小 （2分）
（2分）；(3) 没有 （2分）；（4） 偏小 （2分）（1）平抛运动不需要测量质量，不需选用的仪器有C；
因为不需要测量质量，只需每次平抛的速度相同，不需要测量练习本成斜面的长度L，故不需要的步骤有②⑤；
（2）
；
（3）只需每次平抛的速度相同，在该实验中，桌面、练习本与钢球间的摩擦对实验没有影响。
（4）由于H偏大，由
知，偏小。
因为不需要测量质量，只需每次平抛的速度相同，不需要测量练习本成斜面的长度L，故不需要的步骤有②⑤；
（2）
；（3）只需每次平抛的速度相同，在该实验中，桌面、练习本与钢球间的摩擦对实验没有影响。
（4）由于H偏大，由
知，偏小。
练习册系列答案
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，从而验证机械能守恒定律
J，此过程中物体动能的增量
J．
