题目内容

【题目】某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。

(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a____________m/s2

(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F ,作a-F 图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是______________,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是____________________

(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F′为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案。

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【答案】 0.195 未平衡摩擦力或平衡不足 钩码的重力比细线的拉力大 n个钩码都放在小车上,每次从小车上取一个钩码挂在细线上,其余钩码留在小车上随小车一起运动。

【解析】试题分析:(1)用逐差法求加速度:

2)小车沿木板运动,不可避免的会受到摩擦力的作用,根据牛顿第二定律有,加速度,可知图象不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡不足,横轴截距表示摩擦力的大小;被吊起的砝码和小车有共同加速度,平衡摩擦力后,根据牛顿第二定律,对砝码:,对小车:,可得绳的拉力,本实验使用砝码的重力mg代替绳的拉力,而绳的拉力小于砝码的重力,传感器的示数等于砝码的重力,故用传感器测得的加速度偏大。

3)改进方法是:将n个钩码都放在小车上,每次从小车上取一个钩码挂在细线上,其余钩码留在小车上随小车一起运动。将n个钩码都放在小车上,取下k个挂在细线上,对,对小车:,整理的:,系统的总质量不变,加速度与k成正比。只要满足k<<nF近似等于km0g,两个图线基本重合。

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