题目内容
14.关于加速度,下列说法正确的是( )A. | 加速度为零的物体一定处于静止状态 | |
B. | 物体的速度有变化,则一定具有加速度 | |
C. | 物体的速度变化越快,则加速度一定越大 | |
D. | 加速度越大,则物体速度的变化量一定越大 |
分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量.
解答 解:A、加速度为零的物体不一定处于静止,也可能是匀速直线运动,故A错误.
B、物体的速度有变化,速度变化量不为零,则一定具有加速度,故B正确.
C、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确.
D、加速度越大,速度变化越快,但是速度变化量不一定大,故D错误.
故选:BC.
点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度是反映速度变化快慢的物理量,与速度大小、速度变化量的大小无关.
练习册系列答案
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4.如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面,1、2两点间距离与3、4两点间距离相等.下列判断正确的是( )
A. | 2、3两点的电势相等 | |
B. | 1、3两点的电场强度相等 | |
C. | 1、2两点的电场强度相等 | |
D. | 1、2两点的电势差与3、4两点的电势差相等 |
5.如图所示,匀强电场的电场强度为E,A、B两点间的距离为d,线段AB与电场线的夹角为θ,则A、B两点间的电势差为( )
A. | Ed | B. | -Edcosθ | C. | $\frac{E}{d}$ | D. | -$\frac{E}{dcosθ}$ |
9.如图1的装置在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
①(多选)某小组同学用如图1所示装置,采用控制变量方法,研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系.下列说法正确的是BD
A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,
使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动
B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
②如图3所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=2.4 m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC=0.51 m/s.(结果均保留二位有效数字)
③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示(小车质量保持不变):
a:根据表中的数据在如图2坐标图上作出a-F图象
b.若作出的a-F图象不过坐标原点,可能的原因是:平衡摩擦力过度.
①(多选)某小组同学用如图1所示装置,采用控制变量方法,研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系.下列说法正确的是BD
A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,
使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动
B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
②如图3所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=2.4 m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC=0.51 m/s.(结果均保留二位有效数字)
③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示(小车质量保持不变):
a:根据表中的数据在如图2坐标图上作出a-F图象
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m/s2 | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
3.如图所示,一根劲度系数为k的轻弹簧,原长为x0,下端挂钩码时长度为x1,则弹簧弹力的大小为( )
A. | $\frac{{{x_1}-{x_0}}}{k^2}$ | B. | $\frac{{{x_1}-{x_0}}}{k}$ | C. | $\frac{k}{{{x_1}-{x_0}}}$ | D. | k(x1-x0) |
4.电流产生的磁场方向正确的是( )
A. | B. | C. | D. |