题目内容
在做《研究平抛物体运动》这一实验时,实验装置如图甲所示.
①下列说法中正确的是
A.安装斜槽的木板时,一定要检查木板是否水平
B.安装斜槽的木板时,只要注意将木板放稳
C.每次实验时都要将小球从同一位置由静止释放
D.每次实验时可以将小球从不同位置由静止释放
②用描迹法研究平抛物体运动的规律时,应选用下列各组器材中的哪一组
A.铁架台,方木板,斜槽和小球,秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,带孔卡片
B.铁架台,方木板,斜槽和小球,天平,米尺和三角尺,白纸和图钉,带孔卡片
C.铁架台,方木板,斜槽和小球,千分尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片
D.铁架台,方木板,斜槽和小球,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片
③根据图乙中的数据,可计算出此平抛物体运动的初速度v0大小是
①下列说法中正确的是
AC
AC
A.安装斜槽的木板时,一定要检查木板是否水平
B.安装斜槽的木板时,只要注意将木板放稳
C.每次实验时都要将小球从同一位置由静止释放
D.每次实验时可以将小球从不同位置由静止释放
②用描迹法研究平抛物体运动的规律时,应选用下列各组器材中的哪一组
D
D
A.铁架台,方木板,斜槽和小球,秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,带孔卡片
B.铁架台,方木板,斜槽和小球,天平,米尺和三角尺,白纸和图钉,带孔卡片
C.铁架台,方木板,斜槽和小球,千分尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片
D.铁架台,方木板,斜槽和小球,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片
③根据图乙中的数据,可计算出此平抛物体运动的初速度v0大小是
1.6
1.6
m/s.分析:①在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动,小球初速度是否水平抛出是实验成功的关键,所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内;
②要画出轨迹必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹,因此明确了这些具体操作,即可知道需要哪些器材;
③运动轨迹上标出特殊点,利用平抛运动水平方向匀速运动和竖直方向自由落体运动的规律对此进行处理,从而能求出小球抛出初速度大小.
②要画出轨迹必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹,因此明确了这些具体操作,即可知道需要哪些器材;
③运动轨迹上标出特殊点,利用平抛运动水平方向匀速运动和竖直方向自由落体运动的规律对此进行处理,从而能求出小球抛出初速度大小.
解答:解:①A、只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动,故A正确;
B、如果小球在运动过程中与木板相接触就会改变它的运动轨迹,使其不是平抛运动,所以木板不仅要放平稳还要在竖直平面内,故B错误;
C、D、每次在同一位置由静止释放小球,是为了使小球有相同的水平初速度,这样才能保证轨迹是相同的,故C正确,D错误.
故选AC.
②做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、白纸之外,还需要的是器材是米尺、重垂线.米尺的作用是能读出轨迹上某点的坐标.重垂线的作用是确保木板与白纸是在竖直面内,使其与小球运动平面平行,故ABC错误,D正确.
故选D.
③由平抛运动特点可知:竖直方向做由自由落体运动因此有:h=
gt2
t=
=
s=0.2s
水平方向匀速运动有:x=v0t
v0=
=
=1.6m/s
故答案为:1.6m/s.
B、如果小球在运动过程中与木板相接触就会改变它的运动轨迹,使其不是平抛运动,所以木板不仅要放平稳还要在竖直平面内,故B错误;
C、D、每次在同一位置由静止释放小球,是为了使小球有相同的水平初速度,这样才能保证轨迹是相同的,故C正确,D错误.
故选AC.
②做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、白纸之外,还需要的是器材是米尺、重垂线.米尺的作用是能读出轨迹上某点的坐标.重垂线的作用是确保木板与白纸是在竖直面内,使其与小球运动平面平行,故ABC错误,D正确.
故选D.
③由平抛运动特点可知:竖直方向做由自由落体运动因此有:h=
1 |
2 |
t=
|
|
水平方向匀速运动有:x=v0t
v0=
x |
t |
0.32m |
0.2s |
故答案为:1.6m/s.
点评:本题关键是让学生掌握描点法作图线的规律,同时会运用平抛运动处理规律来解题.
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