题目内容
【题目】课本必修一“科学漫步——用动力学方法测质量”介绍了一种太空环境中测量物体质量的方法:在太空中,用双子星号飞船m1去接触已熄火的火箭组m2,接触后开动飞船推进器,使飞船和火箭组一起加速(如图所示),推进器的平均推力F=895N,推进器开动时间t=7s内,火箭组和飞船的速度变化量为Δv=0.91m/s,已知飞船的质量m1=3400kg。则根据以上信息,可判断( )
A.飞船与火箭组之间的作用力为895N
B.飞船与火箭组之间的作用力为442N
C.火箭组的加速度约为0.26m/s2
D.火箭组的质量m2约为3485kg
【答案】D
【解析】
根据题意可知,整体加速度
整体法可知
飞船与火箭组之间的作用力
解得:
,
故D正确ABC错误。
故选D。
【题目】某同学用如图甲所示装置验证动量守恒定律。主要实验步骤如下:
(ⅰ)将斜槽固定在水平桌面上,调整末端切线水平;
(ⅱ)将白纸固定在水平地面上,白纸上面放上复写纸;
(ⅲ)用重锤线确定斜槽末端在水平地面上的投影点O;
(ⅳ)让小球A紧贴定位卡由静止释放,记录小球的落地点,重复多次,确定落点的中心位置Q;
(ⅴ)将小球B放在斜槽末端,让小球A紧贴定位卡由静止释放,记录两小球的落地点,重复多次,确定A、B两小球落点的中心位置P、R;
(ⅵ)用刻度尺测量P、Q、R距O点的距离x1、x2、x3;
(ⅶ)用天平测量小球A、B质量m1、m2;
(ⅷ)分析数据,验证等式m1x2=m1x1+m2x3是否成立,从而验证动量守恒定律。
请回答下列问题
(1) 步骤(ⅴ)与步骤(ⅳ)中定位卡的位置应_____________;
(2)步骤(ⅶ)用天平测得A的质量为17.0 g。测量小球B的质量时将小球B放在天平的__盘,__盘放上一个5 g砝码,游码如图乙位置时天平平衡;
(3)如图丙是步骤(ⅵ)的示意图。该同学为完成步骤(ⅷ)设计了下列表格,并进行了部分填写,请将其补充完整①_______②_________③___________。
物理量 | 碰前 | 碰后 |
m/g | m1=17.0 | m1=17.0 m2= ① |
x/cm | x2=50.35 | x1= ② x3=74.75 |
mx/g·cm | m1x2=855.95 | m1x1+m2x3= ③ |