题目内容

探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下:
(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持
 
不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a.
(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持
 
不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a.
(3)本实验也可以不测加速度的具体数值,通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值,此比值
a1
a2
=
 

(4)如果a-
1
m
图象是通过坐标原点的一条直线,则说明
 

A.加速度a与质量m成正比        B.加速度a与质量m成反比
C.质量m与加速度a成反比        D.质量m与加速度a成正比.
分析:(1)(2)探究“加速度与力、质量的关系”实验采取控制变量法探究加速度与力、质量的关系;
(3)根据匀变速直线运动的规律x=
1
2
at2
可以加速度与位移的关系;
(4)为了直观地反映物体的加速度与物体质量的关系,需作a-
1
m
图象,若图象是通过坐标原点的一条直线,则说明加速度a与质量m成反比.
解答:解:(1)该实验采取控制变量法,在探究物体的加速度与力的关系时,应保持质量m不变.
(2)在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应持力F不变.
(3)根据匀变速直线运动的规律x=
1
2
at2
可得:
x1=
1
2
a1t2

x2=
1
2
a2t2

由此可得:
a1
a2
=
x1
x2

(4)如果a-
1
m
图象是通过坐标原点的一条直线,则能够说明在外力一定的条件下,a与m成反比,故ACD错误,B正确.
故答案为:(1)质量,(2)力,(3)
x1
x2
,(3)B.
点评:解决本题的关键掌握该实验的原理,知道本实验采取控制变量法,以及知道如何运用图象得出加速度与质量和力的关系,同时熟练应用物理基本规律解决实验问题.
练习册系列答案
相关题目
Ⅰ.图1甲图中游标卡尺的读数是
10.050
10.050
cm.乙图中螺旋测微器的读数是
4.600
4.600
mm.
Ⅱ.下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:
ABC
ABC

A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“探究物体的加速度与力和质量之间的关系”的实验中,可先保持物体的质量不变,研究物体的加速度与物体所受的合外力之间的关系,再保持物体所受的合外力大小不变再研究物体的加速度与物体的质量之间的关系
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平测出下落物体的质量
Ⅲ.用如图1甲所示的装置探究直流电机转动时线圈的电热功率与输入电流的关系,图中电路图未画出.现备有如下实验器材:
A.直流电机M(3.0V  1W)             B.3V直流电源
C.电流表(0-0.6A  内阻约0.5Ω)D.电流表(0-3A  内阻约0.1Ω)
E.电压表(0-3V  内阻约3kΩ)   F.滑动变阻器(0-5Ω)
G.开关、导线若干  H.秒表           I.电火花打点计时器
J.重锤P(约0.1kg)  K.纸带           L.刻度尺
M.弹簧测力计         N.游标卡尺
(1)为测量电机线圈的电热功率,上述提供的器材中多余的是
DHN
DHN
(写出器材序号);
(2)根据实验要求,在图2甲虚线框内画全实验电路图;
(3)实验中,若测出电压表的读数为U,电流表的读数为I,重锤的重力为G,电机匀速提升重物的速度为v,则电机线圈的电热功率可表示为
UI-Gv
UI-Gv
;若在某一输入电流下,电机提升重锤运动时打点纸带如图乙所示(图乙中相邻计数点的时间间隔T=0.04s),根据纸带数据,可求得重锤匀速向上运动时的速度v=
0.55
0.55
m/s.
(2013?惠州三模)(1)利用如图1所示的装置 可以做力学中的一些实验,已知交流 电的频率为f,小车质量为M,钩码 质量为m.
①如果利用它来探究物体的加速度与 力、质量的关系时,为使小车所受的合外力等于细线的拉力,应该采取的措施是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
,要使细线的拉力等于钩码的总重量,应该满足的条件是M
远大于
远大于
 m(填“大于”、“远大于”、“小于”或“远小于”)
②在满足了小车所受的合外力等于细线的拉力的条件下,且使细线的拉力等于钩码的 总重量,如果利用它来探究外力做功与动能的关系时得到的纸带如图2所示.O为小车开始 运动打下的第一点,A、B、C为过程中的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个点 没有标出,有关数据如图所示,要探究小车运动的动能定理,要满足一个怎样的关系式
mghB=
Mf2(hC-hA)2
200
mghB=
Mf2(hC-hA)2
200
 (用题中的字母符号表示)

③如果利用此装置来验证小车与钩码组成的系统机械能守恒时为尽可能消除摩擦力 对小车的影响:则小车质量和钩码的质量关系应该满足M
远小于
远小于
m (填“大于”、“远大于”、“小于”或“远小于”)
(2)用伏安法测量金属丝的电阻,某同学设计了如图3乙所示的电路图,电源电动势E=4V. 实验要求获得多组数据,且金属丝上所加的电压须从零开始.
①某同学先用多用电表粗测该金属丝的电阻.用已经调好零且选择开关指向欧姆挡“X 10“档位的多用电表测量,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡的档位(选填“x1OO”或“X1”),然后进行
欧姆调零
欧姆调零
,再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如图3甲所示,则此段电阻丝的电阻为
14
14
Ω_.
②请根据图乙的电路图,在图3丙图中完成连线.
③连接电路时,开关S应处于
断开
断开
(选填“闭合“或“断开”)状态;开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于
a
a
端(选填“a”或“b”);为使电压表示数增大,P应由中点向
b
b
端滑动(选填“a”或“b”).

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