题目内容

下列关于热现象的说法正确的是________。

A. 小草上的露珠呈球形的主要原因是液体表面张力

B. 液体分子的无规则运动称为布朗运动

C. 热量不可能从低温物体传到高温物体

D. 分子间的距离增大时，分子势能可能减小

E. 分子间的距离减小时，分子引力和斥力都增大

练习册系列答案
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体育课进行定点投篮训练，某次训练中，篮球运动轨迹如图中虚线所示．下列所做的调整肯定不能使球落入篮框的是

A. 保持球抛出方向不变，增加球出手时的速度

B. 保持球抛出方向不变，减小球出手时的速度

C. 增加球出手时的速度，减小球速度方向与水平方向的夹角

D. 增加球出手时的速度，增加球速度方向与水平方向的夹角

子弹以一定的速度v0能将置于光滑水平面上的木块击穿后飞出，设子弹所受阻力恒定，若子弹仍以v0射入同种材料、同样长度、质量更大的木块时，子弹也能击穿木块，则击穿木块后

A. 木块获得速度变大 B. 子弹穿过木块后速度变大

C. 子弹射穿木块的时间变长 D. 木块加速位移变小

某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图所示。

(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和______电源（填“交流”或“直流”)；

(2)实验主要步骤如下：

I．实验时，为使小车所受合力等于橡皮筋的拉力，在未连接橡皮筋前将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，启动电源，轻推小车，得到的纸带应该是____________(填“甲”或“乙”)；

II．小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板运动，此过程橡皮筋对小车做的功为W；

III．再分别改用完全相同的2条、3条……橡皮筋作用于小车，每次释放小车时：除由静止释放外，还必须_____________________(填写相应实验条件），使得每次每条橡皮筋对小车做的功都为W；

IV．分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度vl、v2、v3……。下图是实验中打出的一条纸带，为了测量小车获得的最大速度，应选用纸带的_____________部分进行测量；作出W-v图象，则下列符合实际的图象是_________；

A. B. C. D.

(3)若该小组实验时遗忘了上述步骤I操作的情况下也完成了整个实验，那么当小车速 度最大时，橡皮筋处于__________________状态。（填“伸长”或“原长”）

在平直公路上行驶的a车和b车，其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知(　　)

A. b车运动方向始终不变

B. 在t1时刻a车与b车速度相同

C. t1到t3时间内a车与b车的平均速度相等

D. t1到t2时间内有一时刻两车的速度相同

如图甲所示，力传感器A与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。将力传感器固定在水平桌面上，测力端通过轻质细绳与一滑块相连，调节传感器高度使细绳水平，滑块放在较长的小车上，滑块的质量m=1.5kg，小车的质量为M=1.65kg。一根轻质细绳跨过光滑的轻质滑轮，其一端连接小车，另一端系一只空沙桶，调节滑轮使桌面上部细绳水平，整个装置处于静止状态。现打开传感器，同时缓慢向沙桶里倒入沙子，当小车刚好开始运动时，立即停止倒沙子。若力传感器采集的F－t图象如图乙所示，重力加速度g=10m/s2，则：

（1）滑块与小车间的动摩擦因数μ= __；若忽略小车与水平桌面间的摩擦，小车稳定运动的加速度大小a=____m/s2。

（2）若实验中传感器测力端与滑块间的细绳不水平，左端略低一些，由此而引起的摩擦因数μ的测量结果

__________填“偏大”或“偏小”）。

如图，可视为质点的小球，位于半径为m的半圆柱体左端A点的正上方某处，以一定的初速度水平抛出小球，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切与B点，过B点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°，则初速度为（不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2）

A. B. C. D.

在如图所示的平面直角坐标系中，A、B、C三个小球沿图示方向做平抛运动，已知三个小球恰好在x轴上相遇，则

A. 小球A一定比小球B先抛出

B. 小球A、B在空中运动的时间之比为2∶1

C. 小球A的初速度可能比小球B的初速度大

D. 小球C的初速度可能比小球B的初速度小

雨滴由静止开始下落（不计空气阻力），遇到水平方向吹来的风，设风对雨滴持续作用，下列说法中正确的是（ ）

A. 风速越大，雨滴下落时间将越长

B. 风速越大，雨滴落地的瞬时速度越大

C. 雨滴着地时的速度与风速无关

D. 雨滴下落的时间与风速无关

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