题目内容

如图1所示是甲、乙两物体的v—t图象，由图可知 [　　 ]

　　A.甲做匀加速运动，乙做匀减速运动

　　B.甲、乙两物体相向运动

　　C.乙比甲晚 1s出发

　　D.5s末两物体相遇

C

练习册系列答案
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（1）如图1所示，甲、乙两游标卡尺的读数分别为
0.28
0.28
cm，
3.350
3.350
cm．

（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止．
①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）
DGH
DGH
．
A．橡皮条的原长   B．橡皮条的伸长长度   C．橡皮条固定端位置  D．O点的位置
E．橡皮条伸长的方向  F．两条细绳间的夹角  G．两条细绳的方向  H．两只弹簧秤读数
②某同学的实验结果如图2．图中
F
F
是力F1与F2合力的实验值．通过把F和
F′
F′
进行比较来验证平行四边形定则．
（3）①打点计时器是使用
交流
交流
电源的计时仪器，当电源频率是50Hz时，它每隔
0.02
0.02
s打一次点．
②如图3所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验小车匀加速运动的情况，已知按打点先后记录的各计数点A、B、C、D之间的时间间隔相同，AB=13.0cm，BC=19.0cm，CD=25.0cm，打B点时小车运动的速度大小为0.8m/s，则A与B之间的时间间隔为△T=
0.2
0.2
S，小车运动的加速度大小是
1.5
1.5
m/s2，方向向
左
左
（填左或右）．
（1）如图1所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示F1、F2的合力，用F?表示F1和F2的等效力，则可以判断
甲
甲
（选填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．

（2）如图2，某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．
①为完成实验，下述操作中必需的是
BCD
BCD

A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定，欲利用现有的器材，改变条件再次验证，可采用的方法是
更换不同的重物
更换不同的重物
．

如图1所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（     ）

图1
 

A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反

B．质点甲、乙的速度相同

C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同

D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间

的距离一定越来越大

 

 如图1所示表示甲、乙两物体相对同一参考点的s-t图象，下面说法正确的是（）
A.甲和乙都做匀速直线运动 
B.甲、乙运动的出发点相距s2
C.乙运动的速度大于甲运动的速度
D.甲比乙早出发t1的时间

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