题目内容

【题目】有A、B、C三个塑料小球，A和B ， B和C ， C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则 （ ）
A.B、C球均带负电
B.B球带负电，C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电
D.B、C球都不带电

【答案】C
【解析】 因为B和C相互吸引，故不可能带同种电荷，A错误；
如果A带正电，则B可能带负电，可能不带电，如果B带负电，则C不带电，如果B不带电，则C带负电，故BC中必有一个带负电，而另一个不带电，C正确，BD错误；
故选C
【考点精析】根据题目的已知条件，利用电荷及电荷守恒的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷．

练习册系列答案
相关题目

【题目】在静电场中，将一正电荷从a点移到b点，电场力做了负功，则(　　)
A.b点的电场强度一定比a点大
B.电场线方向一定从b指向a
C.b点的电势一定比a点高
D.该电荷的动能一定减小

【题目】毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为（ ）
A.橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
B.毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
C.橡胶棒丢失了质子
D.毛皮得到了质子

【题目】如图所示，质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为θ的固定斜面，同时施加一沿斜面向上的F＝mgsin θ的恒力；已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ＝tan θ，取出发点为参考点，能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q、滑块动能Ek、机械能E随时间t及势能Ep随位移x变化关系的是图中 (　　)

A.

B.

C.

D.

【题目】某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz．实验步骤如下：

A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）对于上述实验，下列说法正确的是________．

A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B．实验过程中砝码盘处于超重状态

C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

（2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝________m/s2．（结果保留2位有效数字）

（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是________．

【题目】带电微粒所带的电荷量的值不可能是下列的（ ）
A.2.4×10-19C
B.－6.4×10-19C
C.－1.6×10-19C
D.4×10-17C

【题目】关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）

A. 速度变化得越多，加速度就越大

B. 速度变化得越快，加速度就越大

C. 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D. 加速度大小保持不变，速度大小也保持不变

【题目】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示。一个电量为2C，质量为1kg的小物块从C点静止释放，其运动的v－t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的 (　　)

A. B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E＝2V/m

B. 由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

C. 由C点到A点的过程中，电势逐渐升高

D. AB两点电势差UAB＝－5V

【题目】如图所示的电路中，电阻R1＝R2＝R3＝10Ω，电源内阻r＝5Ω，电压表可视为理想电表．当开关S1和S2均闭合时，电压表的示数为10V．求：

（1）电源的电动势；

（2）当开关S1闭合而S2断开时，电压表的示数和此时电源的效率。

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