题目内容
某同学利用图甲所示装置来研究加速度与力的关系。他将光电门1和2分别固定在长木板的A、B两处,换用不同的重物通过细线拉同一小车(小车质量约为200克),每次小车都从同一位置由静止释放。
(1)长木板右端垫一物块,其作用是用来________________;
(2)用游标卡尺测得遮光条的宽度为 ______ cm;
(3)对于所挂重物的质量,以下取值有利于减小实验误差的是________(填选项)
A.1克 B.5克 C.10克 D.40克
(4)现用该装置来探究功与速度变化的关系,关闭光电门2,测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门1的时间?t,通过描点作出线性图象,应作出_____图象(填选项)
A.?t-m B.?t2-m
C. D.
(1)长木板右端垫一物块,其作用是用来________________;
(2)用游标卡尺测得遮光条的宽度为 ______ cm;
(3)对于所挂重物的质量,以下取值有利于减小实验误差的是________(填选项)
A.1克 B.5克 C.10克 D.40克
(4)现用该装置来探究功与速度变化的关系,关闭光电门2,测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门1的时间?t,通过描点作出线性图象,应作出_____图象(填选项)
A.?t-m B.?t2-m
C. D.
(1)平衡摩擦力(2分) (2)0.52 (2分) (3)BC (3分,A项中的数值可与事实上的摩擦相比拟) (4)D (3分)
试题分析:(1)长木板右端垫一物块,调整后可以使小车的下滑分力与受到的摩擦力平衡,因此为了平衡摩擦力,(2)从游标卡尺读出:;(3)应使拉力远小于小车的重力,这时拉力才接近重物的重量,但如果选A,由于拉力太小,可能与摩擦力相比拟,不容易妯观察,因此不能选A,只能选BC;实际验证的是,而,由于做出的图象为直线,因此应该做出图象。
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