题目内容

将一个5N的力分解为两个分力，分力的大小可能（　　）
A．都是5 N
B．分别是1 000 N和996 N
C．其中一个分力可以是5×104 N
D．其中一个分力可以是0.1 N
ABCD
A中两个5N的力的合力范围为0～10 N ，故可能；B中两合力范围为4～1996 N，故可能.C、D中只给出一个力的大小，所以不管该分力有多大或多小，都可能，且另一个分力还有无数个解.
练习册系列答案
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如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是 (    )
A．物块对木板的压力逐渐减小
B．物块所受支持力和摩擦力都减小
C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变
D．物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大
实验室有甲、乙两种弹簧测力计，量程分别为5N和10N，它们的刻度总长度相同。用甲测量物体的重力，读数为4.20N,弹簧伸长了4.20cm。若用乙弹簧测量同一物体的重力时（    ）
A．两弹簧的劲度系数相同B．乙弹簧的读数为8.40N
C．乙弹簧的伸长量为4.20cmD．乙弹簧受到的拉力为4.20N
一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是（   ）
A．地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
B．地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变
C．物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变
D．物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm；挂重为6 N的物体时弹簧长度为13 cm，则弹簧原长为____________cm，劲度系数为_______________N/m.
如图3-2-2所示，一弹簧自由端未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，挂上80 N的重物时指针正对刻度45.若指针正对20，所挂重物是（   ）
A．40 NB．30 N
C．20 ND．因不知弹簧的劲度系数，无法计算
               
图3-2-2                图3-2-3
某学习小组通过实验知道：在弹性限度内，弹簧的弹力F 的大小与弹簧的伸长（或缩短）量x 成正比，公式表达为F=kx；并且不同的弹簧，其劲度系数k也不同．现在该学习小组将两根已知劲度系数分别为kl、k2的弹簧A和B串接成一根新弹簧，并想通过实验确定新弹簧的劲度系数k3与kl、k2的关系．
(1)甲同学猜想是，乙同学猜想是。其中有一位同学的猜想是对的，请你判断出谁对谁错，并写出判断依据．
____________________________________________________________________________。
(2)为了验证理论推导的正确性，可通过实验来完成．实验所需的器材除了弹簧A 和B、已
知质量m且质量相等的钩码外，还需要的器材有_______________________________。
(3)请你写出完整的实验步骤．
如图所示为一无刻度的轻弹簧，欲用该弹簧测一物体重量，先把弹簧上端固定，静止时指针P指A点，在弹簧下端挂上重5N的物体，静止时指针指在B点。将该物体拿下，挂上待测物体，静止时指针指在C点。测得AB长为10cm，AC长为6cm，则待测物体重_ __ __N，弹簧的劲度系数_________N/m。
放在桌面上的台灯，对桌面有压力，其受力物体是      ，施力物体是          。

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