题目内容
3.如图甲所示,AB是电场中的一条电场线,质子以某一初速度从A点出发,仅在电场力作用下沿直线从A点运动到B点,其v-t图象如图乙所示,则下列说法正确的是( )A. | 质子运动的加速度随时间逐渐增大 | |
B. | 电场线的方向由B指向A | |
C. | 质子的电势能减小 | |
D. | A、B两点电场强度的大小关系满足EA<EB |
分析 由图可知带电粒子速度变化情况,则可明确粒子在两点的加速度大小关系,即可确定电场强度的大小;由功能关系可以确定电势能的高低
解答 解:A、速度图象的斜率等于加速度,则由图可知,质子的加速度不变,所受电场力不变,由F=Eq可知,A点的场强等于B点场强,EA=EB;故AD错误;
B、质子从A到B的过程中,速度增大,动能增大,则可知电场力做正功,故电势能减小,电势降低,电场线的方向由A指向B,故B错误,C正确;
故选:C
点评 本题根据图象考查对电场的认识,要求学生能从图象中找出加速度的大小及速度的变化,再应用动能定理及牛顿第二定律进行分析判断;
练习册系列答案
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14.如图所示,真空中两个点电荷q1和q2,它们的质量分别为m1和m2,现在用两根绝缘细丝线分别把它们挂在天花板上,在库仑力作用下两根丝线与竖直方向夹角分别为α和β,且α>β,两点电荷处于同一水平线上,用T1和T2分别表示两根丝线的拉力,则有( )
A. | q2<q1,T2<T1 | B. | q2>q1,T2>T1 | C. | m2<m1,T2<T1 | D. | m2>m1,T2>T1 |
11.三个点电荷q1、q2、q3固定在一条直线上,q2与q3的距离q1与q2距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零.由此可以判定,三个电荷的电量之比q1:q2:q3是( )
A. | (-9):4:(-36) | B. | (-3):2:(-6 ) | C. | 9:(-4):36 | D. | 3:(-2):6 |
18.对于热量、功、内能三个物理量,下列各种说法中正确的是( )
A. | 热量、功、内能三者的物理意义等同 | |
B. | 热量、功都可以作为物体内能的量度 | |
C. | 热量、功、内能的单位不相同 | |
D. | 热量和功是由过程决定的,而内能是由物体状态决定的 |
8.在探究“弹力和弹簧伸长的关系”时,小明同学用如图(a)所示的实验装置进行实验;将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上砝码盘.通过改变盘中砝码的质量,用刻度尺测出弹簧对应的长度,测得实验数据如下:
(1)小明同学根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图象如图(b)所示,根据图象他得出结论:弹簧弹力和弹簧伸长量不是正比例关系而是一次函数关系.他结论错误的原因是:x-m图象纵坐标不是弹簧的伸长量;
(2)作出的图线与坐标系纵轴有一截距,其物理意义是:未挂钩码时弹簧的长度,该弹簧的劲度系数k=25.0N/m
c取v0=$\sqrt{\frac{g}{2k}}$m/s2,保留3位有效数字,;
(3)请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比,结果相同.(选填“偏大”、“偏小”或“相同”)
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
砝码质量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧的长度x/cm | 6.00 | 7.14 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
(2)作出的图线与坐标系纵轴有一截距,其物理意义是:未挂钩码时弹簧的长度,该弹簧的劲度系数k=25.0N/m
c取v0=$\sqrt{\frac{g}{2k}}$m/s2,保留3位有效数字,;
(3)请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比,结果相同.(选填“偏大”、“偏小”或“相同”)
15.如图所示,A是带正电的金属球,B是不带电的绝缘导体,把B放在A附近,此时B的电势为U1;用手触摸B的左端,此时B的电势为U2;放开手后,再将A移走,B的电势变为U3,下列关于三个电势高低的关系是正确的是( )
A. | U1=U2=U3 | B. | U1>U2>U3 | C. | U1<U2<U3 | D. | U1<U2>U3 |
13.有一光滑的斜槽轨道,顶端为A,底端为B,中点为C,一质点从A端由静止开始下滑,直至底端B,设在AC段运动中重力对质点做功的平均功率为P1,在CB段运动中重力对质点做功的平均功率为P2.则( )
A. | P1:P2=1:1 | B. | P1:P2=1:$\sqrt{2}$ | C. | P1:P2=1:2 | D. | ${P_1}:{P_2}=1:(\sqrt{2}+1)$ |