题目内容
某同学按图示电路进行实验,实验时该同学将滑动变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如表中所示,将电压表内阻看作无限大,电流表内阻看作零.
(1)电路中E、r分别为电源的电动势和内阻,R1、R2、R3为定值电阻,在这五个物理量中,可根据表中的数据求得的物理量是(不要求具体计算)
(2)由于电路发生故障,发现两电流表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是
序号 | A1示数(A) | A2示数(A) | V1示数(V) | V2示数(V) |
1 | 0.60 | 0.30 | 2.40 | 1.20 |
2 | 0.44 | 0.32 | 2.56 | 1.48 |
E、R2、R3
E、R2、R3
.(2)由于电路发生故障,发现两电流表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是
滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
.分析:(1)本题的关键是明确各个电表的作用,根据欧姆定律R=
可求出电阻量是R2和R3;根据闭合电路欧姆定律可求得E.
(2)电路发生故障,发现两电流表示数相同了,说明R2所在支路没有电流或R3短路.分析可能的原因.
U |
I |
(2)电路发生故障,发现两电流表示数相同了,说明R2所在支路没有电流或R3短路.分析可能的原因.
解答:解:(1)根据R2=
可求得R2;根据R3=
可求得R3.
根据闭合电路定律得:
E=U1+I1(R1+r)
E=U1′+I1′(R1+r)
可求得电源的电动势E.
(2)若两电压表示数相同,则滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
故答案为:
(1)E、R2、R3.
(2)滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
U1-U2 |
I1-I2 |
U1 |
I2 |
根据闭合电路定律得:
E=U1+I1(R1+r)
E=U1′+I1′(R1+r)
可求得电源的电动势E.
(2)若两电压表示数相同,则滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
故答案为:
(1)E、R2、R3.
(2)滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
点评:本题首先看懂电路图,明确欧姆定律和闭合电路欧姆定律的物理意义及应用,是解题的关键.
练习册系列答案
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某同学按图示电路进行实验,实验时该同学将滑动变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如表中所示,将电压表内阻看作无限大,电流表内阻看作零.
⑴电路中ε、r分别为电源的电动势和内阻,R1、R2、R3为定值电阻,在
这五个物理量中,可根据表中的数据求得的物理量是(不要求具体计算)
___ _ ___.
⑵滑动变阻器的触片P移动时其阻值变化了 Ω.
⑶由于电路发生故障,发现两电流表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是 。
序号 | A1示数(A) | A2示数(A) | V1示数(V) | V2示数(V) |
1 | 0.60 | 0.30 | 2.40 | 1.20 |
2 | 0.44 | 0.32 | 2.56 | 0.48 |
⑴电路中ε、r分别为电源的电动势和内阻,R1、R2、R3为定值电阻,在
这五个物理量中,可根据表中的数据求得的物理量是(不要求具体计算)
___ _ ___.
⑵滑动变阻器的触片P移动时其阻值变化了 Ω.
⑶由于电路发生故障,发现两电流表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是 。
某同学按图示电路进行实验,实验时该同学将滑动变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如表中所示,将电压表内阻看作无限大,电流表内阻看作零.
(1)电路中ε、r分别为电源的电动势和内阻,R1、R2、R3为定值电阻,在这五个物理量中,可根据表中的数据求得的物理量是(不要求具体计算)______.
(2)滑动变阻器的触片P移动时其阻值变化了______Ω.
(3)由于电路发生故障,发现两电流表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是______.
序号 | A1示数(A) | A2示数(A) | V1示数(V) | V2示数(V) |
1 | 0.60 | 0.30 | 2.40 | 1.20 |
2 | 0.44 | 0.32 | 2.56 | 0.48 |
(2)滑动变阻器的触片P移动时其阻值变化了______Ω.
(3)由于电路发生故障,发现两电流表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是______.