题目内容

一个物体受到F1、F2、F3、F4、F5这5个力的作用而利于平衡状态,现在其中F1=10N， F2=10N， F1与F2相互垂直，现将F1、 F2都从10N慢慢增大到15N，设这两力的大小改变快慢相同，其它几个保持不变，则此过程中以下说法正确的是
A．物体的加速度先减小后增大
B．物体的加速度一直增加
C．物体的速度先减小后增加
D．物体将做匀加速直线运动
B
两个力相等同时增大，合力沿二力的角平分线，越来越大，合力越来越大，加速度变大。所以答案选B。
练习册系列答案
相关题目
如右图所示，A、B两人用安全带连接在一起，从飞机上跳下进行双人跳伞运动，最后安全着陆，降落伞未打开时不计空气阻力。下列说法正确的是          （    ）
A．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力一定为零
B．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力大于B的重力
C．在降落伞打开后的下降过程中，安全带的作用力等于B的重力
D．在降落伞打开后的下降过程中，安全带的作用力大于B的重力
一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示。结合图像，g＝10 m/s2， 试求：
小题1:运动员的质量；
小题2:运动过程中，运动员最大加速度；
小题3:不计空气阻力，运动过程中，运动员离开蹦床上升的最大高度

小题1:关于《验证力的平行四边形定则》实验说法正确的是（    ）
A．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
B．两分力F1、F2的夹角应取90°，以方便计算合力的大小
C．两次拉橡皮条将橡皮条拉伸相同长度即可
D．实验中必须记录弹簧测力计的拉力的方向
小题2:某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）

①图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s2．（保留三位有效数字）
②保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如表：

请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是                               ．

③保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是                         ．
如图所示，四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上，将四个质量相同的物块放在斜面顶端，因物块与斜面的摩擦力不同，四个物块运动情况不同．A物块放上后匀加速下滑，B物块获一初速度后匀速下滑，C物块获一初速度后匀减速下滑，D物块放上后静止在斜面上．若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系是( 　　)
A．F1＝F2＝F3＝F4B．F1＞F2＞F3＞F4 C．F1＜F2＝F4＜F3D．F1＝F3＜F2＜F4
（16分）如图所示，m=1.0kg的小滑块以v0=1m/s的初速度从倾角为的斜面AB的顶点A滑下，不计滑过B点时的速度大小的变化，BC段斜面倾角为滑块与斜面间的动摩擦因数均为A点离B点所在水平面的高度h=1.2m。最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，
（1）求滑块到达B点时的速度大小；
（2）从滑块到达B点时起，经0.6s正好通过C点，求BC之间的距离。
如图一轻弹簧左端系在墙上，右端系一木块，放在水平地面上，木块在B点时弹簧无形变。今将木块向右拉至A点，释放后，木块恰能运动到C点而静止，物体与水平地面的动摩擦因数恒定，下列说法正确的是：(        )
A．木块从A运动到B做加速运动，从B运动到C做减速运动
B．木块经过B点时加速度为零
C．木块从A运动到B先加速后减速,从B运动到C一直减速
D．木块从A运动到B弹性势能减少，从B运动到C弹性势能增加
如图一个铁球从竖立在地面的轻弹簧正上方某处自由下落，接触弹簧并将弹簧压缩，在压缩的全过程中，弹簧均为弹性形变，那么当弹簧压缩量最大时
A．球所受合力最大，但不一定大于重力值
B．球的加速度最大，且一定大于重力加速度值
C．球的加速度最大，有可能等于重力加速度值
D．球所受弹力最大，该弹力大于1倍重力值小于2倍重力值
如图所示,一小球从空中自由落下,当它刚与正下方的弹簧接触时,它将（   ）
 
A 被反弹上来                       
B 开始做减速运动
C 停止运动                         
D 做加速运动

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网