题目内容
人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有
A．一对 B．二对 C．三对 D．四对
如图所示,圆心在o点、半径为R的圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上oc与oa的夹角为60o,轨道最低点a与桌面相切．一轻绳两端系着质量为m1和m2的小球（均可视为质点）,挂在圆弧轨道边缘c的两边,开始时,m1位于c点,然后从静止释放,设轻绳足够长,不计一切摩擦．则（ ）
A．在m1由c下滑到a的过程中,两球速度大小始终相等
B．m1在由c下滑到a的过程中重力的功率先增大后减少
C．若m1恰好能沿圆弧下滑到a点,则m1=2m2
D．若m1恰好能沿圆弧下滑到a点,则m1=3m2
如图，取一块长为L的表面粗糙的木板，第一次将其左端垫高，让一小物块从板左端的A点以初速度v0沿板下滑，滑到板右端的B点时速度为v1；第二次保持板右端位置不变，将板放置水平，让同样的小物块从A点正下方的C点也以初速度v0向右滑动，滑到B点时的速度为v2。下列说法正确的是（ ）
A．v1一定大于v2
B．v1一定大于v0
C．第一次的加速度可能比第二次的加速度小
D．两个过程中物体损失的机械能相同
如图所示，光滑斜面与水平地面在C点平滑连接，质量为0．4kg的滑块A无初速地沿斜面滑下后，又沿水平地面运动至D点与质量也为0．4kg的小球B发生正碰，碰撞时没有机械能损失，小球B用长为L=0．32m的细绳悬于O点，其下端恰好与水平地面上的D点相切，已知滑块与水平地面间的动摩擦因素为μ=0．1，C、D间距L CD =1．4m，碰后B球恰好能在竖直平面内做完整的圆周运动，g=l0m／s 2 ，求：
（1）B球碰后的速度；
（2）滑块A在斜面上滑下时的高度h；
（3）滑块A最终与D点间的距离S。
在探求a与F、m关系的实验中备有下列器材：
A．打点计时器；
B．天平；
C．秒表；
D．低压交流电源；
E．电池；
F．纸带；
G．细绳、砝码、小车、沙和桶；
H．薄木板
其中多余的器材是_______________，缺少的器材是___________。
某人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动，可见（ ）
A．力是使物体产生运动的原因
B．力是维持物体运动速度的原因
C．力是使物体速度发生改变的原因
D．力是使物体惯性改变的原因
在“用插针法测玻璃砖折射率”的实验中，玻璃砖的ab边与边相互平行，边与边不平行，某同学在白纸上仔细画出了玻璃砖的两条边线边与，如图所示。
（1）实验时，先在玻璃砖的一侧插两枚大头针和以确定入射光线AO，接着，眼睛应在玻璃砖的 （选填“同一侧”．“另一侧”）观察所插的两枚大头针和，同时通过插第三．第四枚大头针来确定从玻璃砖射出的光线。
（2）实验中是否要求四枚大头针的针帽在同一视线上？ （填“是”或“否”）
（3）下列操作可以减小实验误差的是 （填字母代号）
A．适当增大大头针、的间距
B．选择玻璃砖相互平行的、边来测量
C．选用尽可能细的笔画线
D．使AO的入射角接近于
在物理学建立和发展的过程中，许多物理学家的科学家发现推动了人类历史的进步，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）
A．伽利略通过逻辑推理和实验认为：重物比轻物下落的快
B．牛顿根据理想斜面实验，首先提出力不是维持物体运动的原因
C．卡文迪许提出了万有引力定律
D．法拉第以他深刻的洞察力提出电场的客观存在，并且引入了电场线
如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉球，使杆发生弯曲，在测力计的示数逐渐增大的过程中，AB杆对球的弹力方向为
A．始终水平向左
B．始终竖直向上
C．斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大
D．斜向左下方，与竖直方向的夹角逐渐增大
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边相互平行，
边与
边不平行，某同学在白纸上仔细画出了玻璃砖的两条边线
和
以确定入射光线AO，接着，眼睛应在玻璃砖的 （选填“同一侧”．“另一侧”）观察所插的两枚大头针
、
