题目内容

【题目】一矩形线圈,在匀强磁场中绕垂直磁感线的对称轴转动,形成如图所示的交变电动势图象,试根据图象得出:

(1)线圈转动的角速度;
(2)电动势的有效值;
(3)t=1.0×10﹣2s时,线圈平面和磁场方向的夹角.

【答案】
(1)解:由图象读出周期T=0.06s,线圈转动的角速度ω= = rad/s


(2)解:由图象读出电动势的最大值Em=20V,则有效值E= =10 V


(3)解:t=0时刻线圈位于中性面,t=1.0×10﹣2s时线圈平面和磁场的夹角θ= ﹣ωt=


【解析】(1)由图象读出周期T,根据ω= 求出线圈转动的角速度;(2)由图象读出电动势的最大值,由正弦式电流的有效值与最大值的关系求出有效值.(3)由θ=ωt,求出线圈与中性面的夹角,再求出线圈平面和磁场的夹角.
【考点精析】掌握交流电图象和周期和频率是解答本题的根本,需要知道正弦交流电的电动势e、电流i、和电压u,其变化规律可用函数图像描述;周期和频率--周期T:交流电完成一次周期性变化所需的时间;在一个周期内,交流电的方向变化两次;频率f:交流电在1s内完成周期性变化的次数.角频率:ω=2π/T=2πf.

练习册系列答案
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【题目】利用图示装置可以做力学中的许多实验:

(1)以下说法正确的是________

A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响

B.利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”:当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力

C.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图像法处理数据时,如果画出的a-M关系图像不是直线,就可以确定加速度和质量成反比

(2)利用如图装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F。

Ⅰ.某次实验得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标为0、1、2、3、4。测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm,3、4两计数点间距离s4=48.0mm,则小车的加速度为________m/s2。(结果保留两位有效数字)

Ⅱ.在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a /(ms-2)

0.10

0.21

0.29

0.41

0.50

①据测得的数据,在下图中作出a-F图象。

②由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N。(结果取两位有效数字)

③若要使作出的aF图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的___

A.增加小车的质量
B.减小小车的质量

C.适当垫高长木板的右端
D.适当增加小桶内砝码质量

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