题目内容

．如图所示，物体m悬挂在轻质弹簧下端，弹簧的伸长量为△X；现将物体向下拉，使弹簧再伸长△X，然后突然松手，则在松手的瞬间物体的加速度大小为B 
A．gB．2gC．g／3D．g／4
A
初始时：根据受力对物体有：现将物体向下拉，使弹簧再伸长△X，即联立，解得：a=g,所以选A
练习册系列答案
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如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m.人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦．在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是(　　)

图3－5－14
A．人可能受到向左的摩擦力
B．人一定受到向左的摩擦力
C．人拉绳的力越大，人和车的加速度越大
质量为m的物块，静止在水平地面上，先后用完全相同的橡皮条并列地水平拉物块，且每次橡皮条的伸长量均相同，物块在橡皮条拉力的作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示，若更换物块所在水平面的材料，再重复这个实验，则图中直线与水平轴线间的夹角θ 将
A．变小B．不变
C．变大D．与水平面的材料有关
如图所示，质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一过程中该同学发现磅秤的示数为40kg，则在此过程中升降机的运动方式可能是
A．加速下降B．加速上升
C．减速上升D．减速下降
关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（        ）
A．物体所受的合力不为零时，其速度一定增大；
B．物体运动的速度越大，它受到的合力一定越大；
C．一个物体受到的合力越大，它的速度变化一定越快；
D．某时刻物体的速度为零，此时刻它受到的合力一定为零；
在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”，下列几个实例中应用到这一思想方法的是    （   ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状对所研究问题的影响时，用有质量的点来代替物体，即质点
B．一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同，用这个力代替那几个力，这个力叫做那几个力的合力
C．为计算弹簧弹力做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中做的功
D．在探究加速度与力、质量之间的关系时，先保持质量不变探究加速度与力的关系，再保持力不变探究加速度与质量的关系
放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示。取重力加速度g="10" m/s2。由此两图线可以得出物块                        （   ）
A．质量为1.5kg
B．与地面之间的动摩擦因数为0.2
C．在t=3s时刻韵加速度为2m/s2
D．在t=3s时刻的速度为3m/s
如图所示，质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上，质量为m的人在木板上跑，假如脚与板接触处不打滑。欲使人相对斜面静止，则人以a等于__________向__________跑。（填“沿斜面向上”或“沿斜面向下”）
一个质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重力加速度，人对电梯的压力为（    ）
A．B．2mgC．mgD．

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