Question

（1）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．
①在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果______（填“会”或“不会”）发生变化．
②本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法
B．控制变量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法
（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为U，频率为f的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点的距离为S，点AC间的距离为S₁，点CE间的距离为S₂，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：
①起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△E_P=______，重锤动能的增加量为△E_K=______；
②根据题中提供的条件，还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=______，经过计算可知，测量值比当地重力加速度的真实值要小，其主要原因是：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）①如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么换上的橡皮筋起到的效果与原来细绳的效果相同；②本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求，只要便于作图以及减小误差即可．
（2）①根据重力势能变化量△E_P=mgh，确定高度h求解．由匀变速直线运动的推论可以求出C点速度，再求动能的增加量为△E_k；②由△x=aT²求解加速度．实验中存在各种阻力，使实验产生误差．
解答：解：（1）①细绳的作用：做实验的过程中用铅笔在细绳的正下方描上两点，在作图过程中将两点连成直线即表示力的方向，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么换上的橡皮筋起到的效果与原来细绳的效果相同，所以实验结果不会发生变化．
②本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，故选C．
故答案为：①不会，②C．   
（2）①重锤重力势能的减少量为△E_P=mg（s+s₁）．
打C点重锤的速度v_C=，
重锤动能的增加量为△E_k=
②由逐差法△x=aT²得：
 
由于纸带与限位孔之间摩擦力作用、重物受到空气阻力等影响．
故答案为：①mg（s+s₁），，②，由于纸带与限位孔之间摩擦力作用、重物受到空气阻力等影响．
点评：（1）题主要考查对验证力的平行四边形定则的原理理解，所以实验中一定要通过实验的原理去掌握实验，脱离开原理是无法正确解决实验问题的；
（2）解决本题的关键掌握 各个实验的实验原理，以及掌握纸带的处理方法，会根据纸带求解瞬时速度和以及动能势能的该变量．