题目内容
在《验证机械能守恒定律》的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18cm、0.19cm、0.25cm,可以看出:
(1)其中肯定有一个学生在操作上有错误,错误操作是 .(填那个同学有错误,并说明原因)
(2)若按实验要求正确地纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离分别为3.14cm、5.01cm、7.06cm
①当打点计时器打B点时,重物的速度vB= ;
②从起点O到打下计数点B的过程中,重物的重力势能减少量为△Ep= J;重物的动能增加量是△EK J.
③通过计算,数值上△Ep △Ek(填“>”“=”或“<”),这是因为 .
④实验结论是: .
(1)其中肯定有一个学生在操作上有错误,错误操作是
(2)若按实验要求正确地纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离分别为3.14cm、5.01cm、7.06cm
①当打点计时器打B点时,重物的速度vB=
②从起点O到打下计数点B的过程中,重物的重力势能减少量为△Ep=
③通过计算,数值上△Ep
④实验结论是:
分析:(1)根据自由落体运动公式求出第一、二两个点之间的距离,判断哪个同学的操作是错误.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,根据下降的高度求出重力势能的减小量,结合速度的大小求出动能的增加量.通过比较重力势能的减小量与动能增加量的关系,判断误差形成的原因.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,根据下降的高度求出重力势能的减小量,结合速度的大小求出动能的增加量.通过比较重力势能的减小量与动能增加量的关系,判断误差形成的原因.
解答:解:(1)根据h=
gt2=
×10×0.022m=2mm,丙同学纸带的1、2两点间的距离大于2mm,可知丙同学操作时先放纸带,后接通电源,操作时错误的.
(2)①B点的速度等于AC段的平均速度,则vB=
=
m/s=0.98m/s.
②从起点O到打下计数点B的过程中,重物的重力势能减少量为△Ep=mghOB=1×9.8×0.0501J≈0.49J.
重物动能的增加量△Ek=
mvB2-0=
×1×0.982J≈0.48J.
③通过计算,数值上△Ep>△Ek,因为实验中需要克服阻力做功,损失机械能.
④实验的结论是在误差允许的范围内,机械能守恒.
故答案为:(1)丙同学是错误的,错误操作是先放纸带后接通电源.
(2)①0.98m/s
②0.49J 0.48J
③>,实验中需要克服阻力做功,损失机械能
④在实验误差允许的范围内,机械能守恒
1 |
2 |
1 |
2 |
(2)①B点的速度等于AC段的平均速度,则vB=
xAC |
2T |
(7.06-3.14)×10-2 |
0.04 |
②从起点O到打下计数点B的过程中,重物的重力势能减少量为△Ep=mghOB=1×9.8×0.0501J≈0.49J.
重物动能的增加量△Ek=
1 |
2 |
1 |
2 |
③通过计算,数值上△Ep>△Ek,因为实验中需要克服阻力做功,损失机械能.
④实验的结论是在误差允许的范围内,机械能守恒.
故答案为:(1)丙同学是错误的,错误操作是先放纸带后接通电源.
(2)①0.98m/s
②0.49J 0.48J
③>,实验中需要克服阻力做功,损失机械能
④在实验误差允许的范围内,机械能守恒
点评:解决本题的关键掌握实验的原理,通过动能增加量与重力势能减小量的关系,判断机械能是否守恒,知道误差形成的原因.
练习册系列答案
相关题目