题目内容
（一）在测量电源的电动势和内电阻时，（1）用设计的电路读取两组数据，分别用I1、U1、I2、U2表示，求得待测电池电动势E=______，内阻r=______．
（2）在处理实验数据的过程中，为使结果更精确（在不改变实验器材、实验电路的前提下），请你提出一条建议：______
（二）在“测量滑块与木板之间动摩擦因数”的探究活动中，某物理小组设计使用的实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板水平固定在桌面上，一端装有定滑轮．木板上有一滑块，其一端与打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点
（1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打出的点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．根据图中数据计算可得滑块加速度a=______（保留三位有效数字）．
（2）回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有______ （填入所选物理量前的字母）．
A．木板的长度l B．木板的质量m1 C．滑块的质量m2
D．托盘和砝码的总质量m3 E．滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时，需要的实验器材是______．
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=______（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．写出支持你的看法的一个论据：______．
【答案】分析：（一）（1）根据E=U+Ir，列方程组求出电源的电动势和内阻．
（2）测量一次，偶然性误差较大，应该多测几次取平均值，或运用作图法求解．
（二）（1）根据相邻的相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出滑块的加速度．
（2、3）对整体运用牛顿第二定律，求出加速度的表达式，得出μ与加速度的表达式，从而得知还需测量的物理量．
解答：解：（一）（1）根据E=U+Ir，得：E=U1+I1r，E=U2+I2r，联立解得
E=
，r=
．
（2）在处理实验数据的过程中，为使结果更精确，应多次测量求平均值，或运用图线法．
（二）（1）根据△x=aT2得，运用逐差法有：
=0.497m/s2．
（2、3）设托盘和砝码的总质量m3，滑块的质量为m2，对整体运用牛顿第二定律有：
a=
，解得
．所以还需测量的物理量有：托盘和砝码的总质量m3，滑块的质量为m2，测量质量可以用天平测量．
测量值与真实值比较，测量值偏大，因为实验中存在阻力，比如：没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦；没有考虑空气阻力等．
故答案为：（一）（1）E=
，r=
（2）多次测量求平均值，或者作图法
（二）（1）0.495～0.497m/s2
（2）①C D ②天平
（3）
，偏大 没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦；没有考虑空气阻力等．
点评：解决本题的关键掌握测量电源电动势和内阻的原理，以及会结合牛顿第二定律，运用整体法求出加速度与动摩擦因素的关系．
（2）测量一次，偶然性误差较大，应该多测几次取平均值，或运用作图法求解．
（二）（1）根据相邻的相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出滑块的加速度．
（2、3）对整体运用牛顿第二定律，求出加速度的表达式，得出μ与加速度的表达式，从而得知还需测量的物理量．
解答：解：（一）（1）根据E=U+Ir，得：E=U1+I1r，E=U2+I2r，联立解得
E=
，r=．（2）在处理实验数据的过程中，为使结果更精确，应多次测量求平均值，或运用图线法．
（二）（1）根据△x=aT2得，运用逐差法有：
=0.497m/s2．（2、3）设托盘和砝码的总质量m3，滑块的质量为m2，对整体运用牛顿第二定律有：
a=
，解得．所以还需测量的物理量有：托盘和砝码的总质量m3，滑块的质量为m2，测量质量可以用天平测量．测量值与真实值比较，测量值偏大，因为实验中存在阻力，比如：没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦；没有考虑空气阻力等．
故答案为：（一）（1）E=
，r=（2）多次测量求平均值，或者作图法
（二）（1）0.495～0.497m/s2
（2）①C D ②天平
（3）
，偏大 没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦；没有考虑空气阻力等．点评：解决本题的关键掌握测量电源电动势和内阻的原理，以及会结合牛顿第二定律，运用整体法求出加速度与动摩擦因素的关系．
练习册系列答案
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（1）如图1所示，A、B、C是多用电表在进行不同测量时转换开关分别指示的位置，D是多用电表表盘指针在测量时的偏转位置．
”表示．滑动变阻器应选择
”表示．滑动变阻器应选择______