搜索
题目内容
两个共点力
N,
N,其合力最大是_________N;合力最小是______N;两力夹角90°时,合力大小为________N.
试题答案
相关练习册答案
70 10 50
略
练习册系列答案
快乐暑假假日乐园广西师范大学出版社系列答案
暑假作业黄山书社系列答案
暑假快乐假期新疆青少年出版社系列答案
新坐标暑假作业青海人民出版社系列答案
快乐假期寒新疆青少年出版社系列答案
假期A计划学段衔接提升方案暑阳光出版社系列答案
一路领先暑假作业河北美术出版社系列答案
哈皮暑假合肥工业大学出版社系列答案
新思维新捷径新假期寒假新捷径吉林大学出版社系列答案
优秀生快乐假期每一天全新暑假作业本延边人民出版社系列答案
相关题目
如图所示,
P
点为圆周上的一点,在
P
点作用了三个共点力
F
l
、
F
2
、
F
3
(线段长短代表力的大小),
AB
为半圆的一条直径,
AO
=
BO
,已知
F
2
=3N,则三个力的合力为________N
如图所示,在水平地面放一质量m=1.0kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数μ=0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F
1
、F
2
.已知F
1
=3.0N,F
2
=4.0N.(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
(1)则木块受到的摩擦力为多大?
(2)若将F
2
顺时针旋转90°,此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大?
材 料
木一金属
木一木
木一冰
钢一钢
动摩擦因数
0.20
0.30
0.03
0.25
晓宇和小芳为了探究两个互成角度力的合力F随θ变化的关系,在如甲图所示的实验中,把E点与力的传感器相连接得到合力大小,如图乙所示在计算机上显示了合力F与夹角θ变化的规律,则下列说法正确的是
A.两个分力之间夹角θ越大,合力越大
B.合力一定大于任何一个分力
C.根据图象无法求出两个分力的大小
D.这两个分力大小分别是3N和4N
在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图3-4-17所示的图(F与AO共线),图中___________是F
1
与F
2
合成的理论值;_______________是F
1
与F
2
合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?____________(填“变”或“不变”)。
图3-4-17
如图1-5-15所示,一个人用双手在单杠上把自己吊起来,静止在竖直面上,在下列四种情况中,两臂用力最小的是( )
图1-5-15
A.当他两臂平行时
B.当他两臂成60°夹角时
C.当他两臂成90°夹角时
D.当他两臂成120°夹角时
一个物体在N个共点力作用下保持静止,当撤去其中一个大小为6N方向向东的力后,则该物体所受合力大小是( )
A.6N,向西
B.6N,向东
C.0N
D.无法确定
如图3所示,木块在恒定拉力
F
作用下沿水平方向向右做直线运动,且速度不断增大,则
F
与摩擦力的合力方向是
A.向上偏右
B.向上偏左
C.水平向左
D.竖直向上
三个大小分别为6N、10N、14N的力的合力最大为______牛,最小为______牛。
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总