题目内容
15．
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力过度．
分析 探究加速度与力、质量关系实验应平衡摩擦力，分析图示图象，然后根据图象特点分析答题．
解答 解：实验前要平衡摩擦力，如果恰好平衡摩擦力，则小车受到的合力等于拉力，a与F成正比，a-F图象是过原点的直线，
由图示图象可知，a-F图象在纵轴上有截距，在拉力不为零时已经产生了加速度，说明小车所受的合力大于拉力，
这是由于平衡摩擦力时木板的一端垫的太高，平衡摩擦力过度造成的；
故答案为：平衡摩擦力过度．
点评 探究加速度与力、质量的关系实验需要平衡摩擦力，当恰好平衡摩擦力时小车受到的合力等于绳子的拉力，分析清楚图示图象可以解题．
练习册系列答案
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5．下列所述实例中（均不考虑空气阻力），机械能守恒的是（ ）
| A． | 小石子被水平抛出后在空中的运动过程 | |
| B． | 木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程 | |
| C． | 人乘电梯减速下降的过程 | |
| D． | 汽车在水平地面匀速行驶的过程 |
如图为一正在测量中的多用电表表盘．
3．
一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的位移x与运动时间t的关系如图$\frac{x}{t}$-t所示，由此可知物体（ ）
一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的位移x与运动时间t的关系如图$\frac{x}{t}$-t所示，由此可知物体（ ）| A． | 物体做匀加速直线运动 | B． | 物体做变加速直线运动 | ||
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10．质量为mA的A球，以某一速度沿光滑水平面向静止的B球一道，并与B球发生弹性正碰，假设B球的质量mB可选取为不同的值，则（ ）
| A． | 当mB=mA时，碰后B球的速度最大 | B． | 当mB=mA时，碰后B球的动能最大 | ||
| C． | mB越小，碰后B球的速度越大 | D． | mB越大，碰后B球的动量越大 |
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7．
未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转仓”，如图所示，当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力，为达到目的，下列说法正确的是
（ ）
未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转仓”，如图所示，当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力，为达到目的，下列说法正确的是（ ）
| A． | 旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小 | |
| B． | 旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大 | |
| C． | 宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大 | |
| D． | 宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小 |
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20．
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如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线框abcd，线框平面与磁场垂直，O1O2框的对称轴，下列可使通过线框的磁通量发生变化的方式是（ ）| A． | 向左或向右平动 | B． | 向上或向下平动 | ||
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