题目内容

(2011?厦门模拟)图甲、图乙分别表示两种电压的波形,其中图甲所示电压按正弦规律变化.下列说法正确的是(  )
分析:解本题时应该掌握:交流电和直流电的定义,直流电是指电流方向不发生变化的电流;
理解并会求交流电的有效值;有效值方法:是将交流电在一个周期内产生热量与将恒定电流在相同时间内产生的热量相等,则恒定电流的值就是交流电的有效值.
解答:解:A、由于两图中表示的电流方向都随时间变化,因此都为交流电,故A错误;
B、图甲所示电压的周期是0.02s,所以瞬时值表达式为u=220
2
sinl00πt V,故B正确
C、将交流电在一个周期内产生热量与将恒定电流在相同时间内产生的热量相等,则恒定电流的值就是交流电的有效值.
对于乙图交流电即
U2
R
×0.01=
(4
2
)
2
R
×0.005+
(3
2
)
2
R
×0.005
解得U=5V,故C错误
D、电压经匝数比为10:l的变压器变压后,频率不变,故D错误
故选B.
点评:本题比较全面的涉及了关于交流电的物理知识,重点是交流电的描述和对于有效值的理解.
练习册系列答案
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(2011?厦门模拟)(1)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.
①实验操作中,下列说法正确的是
AB
AB

A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行;
B.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些;
C.拉力F1和F2的夹角越大越好;
D.先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点.
②实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是
D
D

A.用两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小;
B.橡皮条沿同一方向伸长;
C.橡皮条伸长到同一长度;
D.橡皮条沿同一方向伸长到同一长度.
(2)热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值越大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值越小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0Ω)的电流随其两端电压变化的特点.
A.电流表A1(量程100mA,内阻约1Ω)  
B.电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)
C.电压表V1(量程3.0V,内阻约3kΩ)   
D.电压表V2(量程15.0V,内阻约10kΩ)
E.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)      
F.滑动变阻器R′(最大阻值为500Ω)
G.电源E(电动势15V,内阻忽略)      
H.电键、导线若干
①实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的器材为电流表
B
B
;电压表
D
D
;滑动变阻器
E
E
.(只需填写器材前面的字母即可)
②请在所提供的器材中选择必需的器材,在如图1所示的虚线框内画出该小组设计的电路图.

③该小组测出热敏电阻R1的U一I图线如图2曲线Ⅰ所示.请分析说明该热敏电阻是
PTC
PTC
热敏电阻(填PTC或NTC).
④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U一I图线如图2曲线Ⅱ所示.然后又将热敏电阻R1、R2分别与电池组连成如图3所示电路.测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A,则电池组的电动势为
10
10
V,内阻为
6.7
6.7
Ω(结果保留两位有效数字).

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