题目内容
如图所示，木箱质量m=10kg，在水平拉力F=3ON的作用下，木箱恰好能在水平地面上做匀速直线运动．求木箱与水平地面之间的动摩擦因数为多少？
练习册系列答案
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如图所示，运动员站在水平跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则下列说法中正确的是（ ）| A、先有F1后有F2 | B、一旦人离开跳板，F2立即消失，F1依旧存在 | C、因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F1 | D、F1和F2大小相等，方向相反，是一对相互作用力 |
一个实验小组在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示，下列表述正确的是（ ）
| A、a的原长比b的长，a的劲度系数比b的大 | B、a的原长比b的短，a的劲度系数比b的大 | C、a的原长比b的短，a的劲度系数比b的小 | D、测得的弹力与弹簧的长度成正比 |
完全相同的直角三角形滑块A、B如图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面的动摩擦因数为μ，现在B上施加一水平推力F，恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动，则A对桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为（ ）| A、μ=tanθ | ||
| B、μ=2tanθ | ||
C、μ=
| ||
| D、μ与θ无关 |
若物体刚好能沿斜面匀速下滑，物体与斜面间的动摩擦因数?和斜面的倾角θ的关系为（ ）
| A、?=sinθ | B、?=cosθ | C、?=tanθ | D、?=cotθ |
在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则由表分析可知（ ）
| 实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数（N） |
| 1 | 静止 | 0.3 |
| 2 | 静止 | 0.5 |
| 3 | 直线加速 | 0.6 |
| 4 | 匀速直线 | 0.4 |
| 5 | 直线减速 | 0.2 |
| A、木块受到的最大摩擦力为0.6N |
| B、木块受到的最大静摩擦力可能为0.5N |
| C、在第2次和第3次实验中，木块受到的摩擦力大小可能相同 |
| D、在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同 |
两个共点力F1与F2，其合力为F，则（ ）
| A、合力F一定大于任何一个分力 | B、合力有可能小于某一个分力 | C、分力F1增大，而F2不变，且它们的夹角不变时，合力F一定减小 | D、当两分力大小不变时，增大两分力的夹角，则合力一定增大 |