题目内容

关于摩擦力下列说法中正确的是（       ）
A．压力越大，摩擦力就越大
B．压力增大，摩擦力可能不变
C．摩擦力的方向与物体的运动方向或与物体的运动趋势方向相反
D．摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比
B

试题分析：滑动摩擦力大小与正压力有关，静摩擦力大小与外力有关，压力增大，摩擦力可能不变，A错，
D错，B对，摩擦力的方向与物体的相对运动方向或与物体的相对运动趋势方向相反。
练习册系列答案
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（13分）如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一根水泥圆筒与两根直木棍的滑动摩擦因数μ,它从木棍的上部匀加速滑下，加速度为a,若保持两木棍倾角α不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部， 为了分析其加速度变化，有同学这样分析：每根直木棍对圆筒的摩擦力和每根直木棍对圆筒支持力满足f1=μFN1,两根直木棍对圆筒的摩擦力的合力为f,两根直木棍对圆筒支持力的合力为FN，它们也满足f=μFN,而FN=mgcosα不变，故f也不变。所以加速度a不变，你认为这位同学的做法正确吗？如不正解指出它的错误原因，并提供正确的解法。
如图所示，小木块以初速度沿三角形木块a的粗糙斜面向上滑动，至速度为零后又沿斜面加速返回斜面底端，三角形木块a始终相对水平面保持静止，则水平面对三角形木块a的摩擦力方向是(     )
A．始终向左　　　 　
B．始终向右
C．先向左后向右　　　
D．先向右后向左
如图所示，一小孩用80N的水平力推置于地面上重为200N的木箱，木箱不动；当小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动；当木箱被推动之后，小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是
（　　）
A．木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45
B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为100N
C．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80N
D．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N
一木箱静置于水平地面上，下列叙述中正确的是（　　）
A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱受到向上的弹力，是因为木箱也发生了弹性形变
B．地面受到了向下的弹力，是因为木箱发生了弹性形变；木箱受到向上的弹力，是因为地面也发生了弹性形变
C．可以看出木箱与地面有弹力时不一定有摩擦力
D．可以看出木箱与地面有摩擦力时不一定有弹力
质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时恰好开始滑动，物体和桌面的动摩擦因数为0.36．则当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力大小为______N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力大小为______N．（g=10m/s2）
（5分）在研究滑动摩擦力的大小实验探究中，某同学先用弹簧测力计将木块悬挂起来，静止时弹簧测力计示数如图a所示，然后将一木块和木板叠放在水平桌面上，弹簧测力计一端固定，一端与木块水平相连，用力拉动木板，使之在水平面上匀速滑动，如图b所示，读出测力计的示数为0.60N。则木块和木板间的动摩擦因素为　　（保留一位有效数字）。若用力拉动木板，使之在水平面上加速滑动，其它条件不变，则测力计的示数将　　（填大于、小于、等于）0.60N。
如图所示，一个重G=200N的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向右的水平力F作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向分别为(      )
A．10N，水平向左B．10N，水平向右
C．20N，水平向左D．20N，水平向右
物体与支持面间有滑动摩擦力时，下列说法正确的是(　　)
A．物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大
B．物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C．物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越大
D．动摩擦因数一定，物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大

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