题目内容
在以下力学实验装置中．三个实验共同用到的物理思想方法是
| A．极限的思想方法 | B．放大的思想方法 | C．控制变量的方法 | D．类比的思想方法 |
B
解析试题分析：第一个实验是通过桌面受力发生形变，但是这种形变不明显不易观察，当桌面发生微小形变时，桌面上的两个平面镜会发生倾斜，从而使得反射光线的方向发生改变，最终反射光在墙壁上的光点发生移动，从而判断桌面发生了形变。玻璃瓶受力发生形变同样不明显，灌满水封闭瓶口后通过插入细管内液面的升降也可把这种不明显的形变变得易于观察。第三个实验是卡文迪许测量万有引力常量的扭秤装置，通过万有引力的作用使得金属丝扭转带动平面镜转动，使得发射光发生偏转，三个实验共同之处都把不明显不以观察的物理量变为易于观察，因此是放大的思想方法。选项B对。
考点：物理思想方法
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万有引力定律的发现实现了物理学上第一次大统一“地上物理学”和“天上物理学”的统一。它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律。牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道假想成圆轨道，另外还应用到了其他的规律和结论。以下的规律和结论没有被用到的是（ ）
| A．牛顿第二定律 | B．牛顿第三定律 |
| C．开普勒的研究成果 | D．卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数 |
在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 ( )
| A．安培首先提出了磁场对运动电荷的作用力公式 |
| B．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应 |
| C．楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律 |
| D．法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律 |
1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流的___ ，使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完整的分支科学—电磁学
| A．流动效应 | B．热效应 |
| C．磁效应 | D．光电效应 |
许多科学家在物理学发展中作出了重要的贡献，下列表述正确的是( )
| A．伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动，并通过实验得到验证 |
| B．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小 |
| C．卡文迪许通过实验测得了万有引力常量 |
| D．奥斯特发现了电流的磁效应，并总结出了电磁感应规律 |
如图是力学中的三个实验装置，这三个实验共同的物理思想方法是（ ）
| A．极限的思想方法 | B．放大的思想方法 |
| C．控制变量的思想方法 | D．猜想的思想方法 |
下列说法正确的是
| A．两个力的合力可能小于其中一个分力大小 |
| B．惯性是物体的固有属性，速度越大惯性越大 |
| C．将一带电粒子无初速度地放入电场中，在只受电场力的情况下，必定沿电场线运动 |
| D．法拉第最早发现了电流的磁效应 |
下列对运动的认识错误的是（ ）
| A．亚里士多德认为有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就静止 |
| B．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快 |
| C．伽利略认为，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去 |
| D．牛顿认为力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因 |
伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是 ( )
| A．把提出问题和大胆猜想结合起来 |
| B．把提出问题和实验研究结合起来 |
| C．把实验研究和逻辑推理结合起来 |
| D．把实验研究和大胆猜想结合起来 |