题目内容
19.如图所示,氢气球重20N,受到的空气浮力为30N,由于受到水平风力的作用,使系球的绳子与地面成60°角,求:(1)绳子的拉力
(2)气球受到的水平风力.
分析 对气球受力分析,抓住水平方向和竖直方向平衡,求出绳子的拉力和风力的大小.
解答 解:水平方向上平衡有:
Tcos60°=F
竖直方向平衡有:
Tsin60°+mg=F浮
解得:T=$\frac{20\sqrt{3}}{3}N$,F=$\frac{10\sqrt{3}}{3}N$.
答:(1)绳子的拉力为$\frac{20\sqrt{3}}{3}N$.
(2)气球受到的水平风力为$\frac{10\sqrt{3}}{3}N$.
点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,基础题目.
练习册系列答案
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11.如图所示,金属杆ab静放在水平固定的“U”形金属框上,整个装置处于竖直向上的磁场中.当磁感应强度均匀增大时,杆ab总保持静止,则( )
A. | 杆中感应电流方向是从a到b | B. | 杆中感应电流大小保持不变 | ||
C. | 金属杆所受安培力逐渐增大 | D. | 金属杆受三个力作用而保持平衡 |
7.下列说法中正确的是( )
A. | 跳高运动员起跳,人对地的压力大于地对人的支持力 | |
B. | 钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力 | |
C. | 火箭加速上升时,火箭发动机的推力等于火箭的重力 | |
D. | 以鸡蛋撞石头,鸡蛋破碎,石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 |
14.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{△X}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△X}{△t}$就表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 | |
D. | 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
8.如图所示,用直流电动机提升重物,重物的质量m=50kg,电源供电电压为110V,不计各处摩擦,当电动机以v=0.9m/s的恒定速度向上提升重物时,电路中的电流为5A,(g取10m/s2)则下列正确的是( )
A. | 电动机的消耗电功率为450W | B. | 电动机的机械功率为100W | ||
C. | 电动机线圈的电阻为4Ω | D. | 电动机线圈的电阻为22Ω |
9.如图所示,A、B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面的相同高度,处于静止状态,两斜面的倾角分别是53°和37°,若不计摩擦,剪断细绳后下列说法中正确的是( )
A. | 两物体着地时的速度相同 | B. | 两物体着地时的动能相同 | ||
C. | 两物体着地时的机械能相同 | D. | 两物体着地时所受重力的功率相同 |