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某热水袋内水的体积约为
,已知水的摩尔质量为
,阿伏伽德罗常数为
,求它所包含的水分子数目约为多少?(计算结果保留2位有效数字)
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试题分析:已知一热水袋内水的体积大约是:
,水的密度为
,则一滴露水含有的水分子数目为
。
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国家836计划中的一个重点项目中所研究的X光激光(频率范围很窄的高强度X射线)有着广泛的应用前景,用X光激光给细胞“照相”,以下激光的哪些特点属于次要因素 ( )
A.杀菌作用
B.化学作用
C.波长短
D.能量高
电磁波谱有无线电波、______、可见光、紫外线、X射线、γ射线.
下列说法中正确的是
A.晶体都具有各向异性的物理性质
B.当一定质量的理想气体从外界吸收热量时,其内能不一定增大
C.某气体的摩尔体积为V,阿伏加德罗常数为N
A
,则每个气体分子的体积Vo=
D.空调既能制热又能制冷,说明热传递不存在方向性
(6分)在用油膜法估测分子的大小的实验中,具体操作如下:
①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶内,然后向瓶中加入酒精,直到液面达到250mL的刻度为止,摇动瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸酒精溶液;
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,记录滴入的滴数直到量筒达到1.0mL为止,恰好共滴了100滴;
③在边长约40cm的浅水盘内注入约2cm深的水,将细石膏粉均匀地撒在水面上,再用滴管吸取油酸酒精溶液,轻轻地向水面滴一滴溶液,酒精挥发后,油酸在水面上尽可能地散开,形成一层油膜,膜上没有石膏粉,可以清楚地看出油膜轮廓;
④待油膜形状稳定后,将事先准备好的玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上绘出油膜的形状;
⑤将画有油膜形状的玻璃板放在边长为1.0cm的方格纸上,算出完整的方格有67个,大于半格的有14个,小于半格的有19个.
利用上述具体操作中的有关数据可知一滴油酸酒精溶液含纯油酸为________
,油膜面积为________
,求得的油膜分子直径为________
.(结果全部取2位有效数字)
油酸酒精溶液的浓度为每1000 mL油酸酒精溶液中有油酸0.6 mL,用滴管向量筒内滴50滴上述溶液,量筒中的溶液体积增加1 mL.若把一滴这样的溶液滴入盛水的浅盘中,由于酒精溶于水,油酸在水面展开,稳定后形成单分子油膜的形状如图所示.
(1)若每一小方格的边长为30 mm,则油酸薄膜的面积约为__________m
2
.
(2)每一滴油酸酒精溶液含有纯油酸的体积为_______________m
3
.
(3)根据上述数据,估算出油酸分子的直径为_______________m.
利用如图装置可测量大气压强和容器的容积。步骤如下:
①将倒U形玻璃管A的一端通过橡胶软管与直玻璃管B连接,并注入适量的水,另一端插入橡皮塞,然后塞住烧瓶口,并在A上标注此时水面的位置K;再将一活塞置于10ml位置的针筒插入烧瓶,使活塞缓慢推移至0刻度位置;上下移动B,保持A中的水面位于K处,测得此时水面的高度差为17.1cm。
②拔出橡皮塞,将针筒活塞置于0ml位置,使烧瓶与大气相通后再次塞住瓶口;然后将活塞抽拔至10ml位置,上下移动B,使A中的水面仍位于K,测得此时玻璃管中水面的高度差为16.8cm。(玻璃管A内气体体积忽略不计,
ρ
=1.0×10
3
kg/m
3
,取
g
=10m/s
2
)
(1)若用
V
0
表示烧瓶容积,
p
0
表示大气压强,△
V
示针筒内气体的体积,△
p
1
、△
p
2
表示上述步骤①、②中烧瓶内外气体压强差大小,则步骤①、②中,气体满足的方程分别为_______________、_______________。
(2)由实验数据得烧瓶容积
V
0
=_____ml,大气压强
p
0
=____Pa。
(3)(单选题)倒U形玻璃管A内气体的存在
A.仅对容积的测量结果有影响
B.仅对压强的测量结果有影响
C.对二者的测量结果均有影响
D.对二者的测量结果均无影响
如图1实验装置,利用玻意耳定律测量形状不规则的小物体的体积。
(1)请补充完整下列实验步骤。
①把注射器活塞移至注射器中间位置,将注射器与压强传感器、_______(填器材)、计算机逐一连接;
②移动活塞,记录注射器的刻度值
V
,同时记录对应的由计算机显示的气体压强值
P
;
③建立纵坐标和横坐标分别是___________(请用符号表示坐标轴上的物理量)的坐标系,利用图像处理实验数据,得到如图2所示图线。
(2)如果实验操作规范正确,已知a、b,根据图线可得所测的小物体的体积为_______。
(2012南京一模)如图所示为“探究气体等温变化的规律”的实验装置,气体的压强可从仪表上读出,一段空气柱被橡胶塞和柱塞封闭在针筒内,从刻度尺上可读出空气柱的长度。实验过程中气体压缩太快会使气体温度
_
(选填“升高”、“不变”或“降低”)。实验中气体向外漏气,测得气体的体积与压强的乘积
_
(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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