题目内容

(1)做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平 抛运动的轨迹,为了能准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为不正确的是                        

A.通过调 节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
(2)在实验中得到如图所示的坐标纸,已知坐标纸方格边长a和当地的重力加速度为g求:vb                                .
(3)如图 a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象。则:

由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0             m/s。实验中发现θ超过600后,小球 将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为               m。(g取10m/s2
(4)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是                  
A.释放小球的位置变高
B.小球飞行时遇到较大阻力
C.释放小球时有初速度
D.小球与斜槽间的摩擦较大
(1)B。(2) (3)A。(3)1m/s, 0.69~0.70m()。(4)AC

试题分析:(1)只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动;每次由静止释放小球,是为了使小球有相同的初速度;如果小球在运动过程中与木板上的 白纸相接触就会改变它的运动轨迹,使其不是平抛运动,故ACD选项正确,B选项中,每次释放小球的位置必须相同,以保证小球有相同的水平初速度;B错误;
(2)根据匀变速直线运动在相等时间内走过的位移差解题
(3)(2)根据平抛运动规律有,竖直方向:  ①
水平方向:  ②
联立①②得:由图可得:解得:
当斜面倾角θ=60°时,设斜面长度为L,有:
   ①
水平方向:   ②
由①②得:解得:m.
(4)由图c可知,图象的斜率增大,故说明增大,因重力加速度不变,故只能说明速度增大,其原因可能为:释放位置变高或小球释放时有初速度;故选AC
点评:(1)解决本题的关键掌握平抛运动的处理方法,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.(2)图象法在物理学中应用较为广泛,一定要掌握图象的分析方法
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